Inżynieria systemów i analiza systemowa - opis przedmiotu
Informacje ogólne
Nazwa przedmiotu
Inżynieria systemów i analiza systemowa
Kod przedmiotu
06.0-WZ-LogP-ISAS
Wydział
Wydział Nauk Prawnych i Ekonomicznych
Kierunek
Logistyka
Profil
praktyczny
Rodzaj studiów
pierwszego stopnia z tyt. inżyniera
Semestr rozpoczęcia
semestr zimowy 2023/2024
Informacje o przedmiocie
Semestr
4
Liczba punktów ECTS do zdobycia
3
Typ przedmiotu
obowiązkowy
Język nauczania
polski
Sylabus opracował
dr hab. inż. Piotr Dzikowski, prof. UZ
dr Jadwiga Gorączkowska
Formy zajęć
Forma zajęć
Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)
Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)
Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)
Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)
Forma zaliczenia
Wykład
15
1
9
0,6
Egzamin
Laboratorium
15
1
9
0,6
Zaliczenie na ocenę
Cel przedmiotu
ukazanie nowego paradygmatu systemowo – holistycznego patrzenia na świat w świetle konsekwencji poznawczych i utylitarnych
określenie pożądanego działania lub linii (strategii) postępowania przez rozpoznanie i rozważenie dostępnych wariantóworaz porównanie przewidywanych ich bliższych i dalszych następstw/skutków
opracowanie modelu logicznego projektowanego systemu informatycznego oraz modelu fizycznego systemu
w ramach inżynierii systemów spojrzenie umożliwiające specjalizacje, lecz bez izolacji specjalistów z danej dziedziny
dzięki teorii i inżynierii systemów można ujrzeć projektowany system w całym cyklu życia, od pomysłu do wycofania z użycia, dostrzegając możliwe alternaty i długoterminowe wpływy na otoczenie socjotechniczne
osiągniecie celów technicznych wymaga połączenia wiedzy systemowej i podejścia ekspertowego – inżynieria systemów musi być działalnością zespołową, gdzie różni uczestnicy znają relacje między swoją specjalnością a czynnikami ekonomicznymi, środowiskowymi, społecznymi i politycznymi
Wymagania wstępne
-----
Zakres tematyczny
Poznanie zagadnień związanych z funkcjonowaniem organizacji jako systemu uczącego się z uwzględnieniem takich obszarów jak myślenie systemowe, modele myślowe, zespołowe uczenie się, budowa wspólnej wizji, samorozwój. Poznanie podstawowych archetypów systemowych (proces równoważący z opóźnieniem, granice wzrostu, przerzucenie brzemienia, erozja celów, eskalacja, sukces dla odnoszących sukces, tragedia wspólnoty, korekty, które zawodzą, wzrost i niedoinwestowanie). Poznanie technik wizualizacji archetypów systemowych oraz metod analizy systemowej na przykładzie studiów przypadków (gra piwna, historia rozwoju firmy Acme).
Metody kształcenia
wykład, projekt, studia przypadków
Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się
Opis efektu
Symbole efektów
Metody weryfikacji
Forma zajęć
Warunki zaliczenia
Wykład - uzyskanie co najmniej 50% punktów z testu. Laboratorium - przygotowanie projektu z analizy systemowej. Alternatywnym sposobem zaliczenia laboratorium jest udział w badaniu naukowym obejmującycm identyfikację procesów systemowych charakterystycznych dla polskich regionów w kontekście poziomu ich innowacyjności
Obciążenie pracą
Studia stacjonarne (w godz.)
Studia niestacjonarne (w godz.)
Godziny kontaktowe (udział w zajęciach; konsultacjach; egzaminie, itp.)
40
35
Samodzielna praca studenta (przygotowanie do: zajęć, kolokwium, egzaminu; studiowanie literatury przygotowanie: pracy pisemnej, projektu, prezentacji, raportu, wystąpienia; itp.)
35
40
Łącznie
75
75
Punkty ECTS
Studia stacjonarne
Studia niestacjonarne
Zajęcia z udziałem nauczyciela akademickiego
2
1
Zajęcia bez udziału nauczyciela akademickiego
1
2
Łącznie
3
3
Literatura podstawowa
H. Antunes, P. Pinheiro, Linking knowledge management, organizational learning and memory, Journal of Innovation & Knowledge, nr 5(2), 2020
S. Reese, Taking the learning organization mainstream and beyond the organizational level: An interview with Peter Senge, The Learning Organization, 2020
J. Hansen, A. Jensen, N. Nguyen, The responsible learning organization: Can Senge (1990) teach organizations how to become responsible innovators?, The Learning Organization, nr 27(1), 2020
P. Senge, Piąta dyscyplina, Dom wydawniczy ABC, Warszawa, 2000
P. Beynon-Davies, Inżynieria systemów informatycznych, WNT, 1999
E. Yourdon, C. Argila, Analiza obiektowa i projektowanie, Przykłady zastosowań, WNT, 2000
W. Findeisen, Analiza systemowa – podstawy i metodologia, PWN, 1985
Z. Gładys, W. Pogorzelski, Elementy analizy systemowej, Novum, 2002
W. Pogorzelski, Teoria systemów i metody optymalizacji, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, 1999
L. Powierża, Elementy inżynierii systemów, Oficyna Wydawnicza
Literatura uzupełniająca
P. Sienkiewicz P, Analiza systemowa. Podstawy i zastosowania, Wydawnictwo Bellona 1994Wydawnictwo Bellona 1994
J. Gutenbaum, Modelowanie matematyczne systemów, Omnitech Press, 1992
J. Kisielnicki, MIS systemy informatyczne zarządzania, Placet, 2008
Z. Gomółka, Elementy ogólne teorii systemów, Uniwersytet Szczecinski, 1999
Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Korzystając z niniejszej strony, wyrażasz zgodę na ich używanie. Dowiedz się więcej.