SylabUZ
| Nazwa przedmiotu | Układy energoelektroniczne w elektroenergetyce |
| Kod przedmiotu | 06.0-WE-EEP-UEwE |
| Wydział | Wydział Nauk Inżynieryjno-Technicznych |
| Kierunek | Efektywność energetyczna |
| Profil | praktyczny |
| Rodzaj studiów | pierwszego stopnia z tyt. inżyniera |
| Semestr rozpoczęcia | semestr zimowy 2016/2017 |
| Semestr | 5 |
| Liczba punktów ECTS do zdobycia | 7 |
| Typ przedmiotu | obowiązkowy |
| Język nauczania | polski |
| Sylabus opracował |
|
| Forma zajęć | Liczba godzin w semestrze (stacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne) | Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne) | Forma zaliczenia |
| Wykład | 30 | 2 | - | - | Egzamin |
| Laboratorium | 30 | 2 | - | - | Zaliczenie na ocenę |
| Projekt | 30 | 2 | - | - | Zaliczenie na ocenę |
C1W. Zapoznanie studentów z modelowaniem i analizą właściwości podstawowych przekształtników energoelektronicznych typu AC/DC, DC/DC, AC/AC i DC/AC.
C2W. Zapoznanie studentów z podstawowymi układami i właściwościami przekształtników energoelektronicznych w systemach elektroenergetycznych.
C1U. Ukształtowanie umiejętności opisu zjawisk występujących przy przekształcaniu energii elektrycznej, a w szczególności przyczyn pogarszających jakość przekształcania w systemach elektroenergetycznych.
C2U. Ukształtowanie podstawowych umiejętności doboru i nastaw parametrów przy stosowaniu typowych strategii sterowania przekształtników energoelektronicznych
C1K. Uświadomienie znaczenia sposobów i jakości przekształcania energii elektrycznej w systemach elektroenergetycznych.
Analiza matematyczna, Algebra liniowa z geometrią analityczną, Fizyka techniczna, Podstawy elektroenergetyki, Podstawy elektrotechniki i energoelektroniki.
|
Zakres tematyczny |
S |
NS |
|
Wykład |
||
|
Wprowadzenie. Charakterystyka ogólna (podsumowanie) wykładów poprzedzających z przedmiotu Podstawy elektroenergetyki i Podstawy elektrotechniki i energoelektroniki I. |
W1 |
W1 |
|
Charakterystyka ogólna (podsumowanie) wykładów poprzedzających z przedmiotu Podstawy elektroenergetyki i Podstawy elektrotechniki i energoelektroniki II. |
W2 |
|
|
Przekształtniki energoelektroniczne w elektroenergetycznych systemach transmisyjnych (EST) oraz elektroenergetycznych systemach dystrybucyjnych (ESD). |
W3 |
W2 |
|
Sprzęganie źródeł energii elektrycznej w systemach elektroenergetycznych. |
W4 |
|
|
Układy, opis działania, modelowanie i właściwości przekształtników AC/DC do zastosowań w EST. |
W5 |
W3 |
|
Układy, opis działania, modelowanie i właściwości przekształtników AC/DC do zastosowań w ESD. |
W6 |
|
|
Przekształtniki AC/DC o poprawionym współczynniku mocy. |
W7 |
W4 |
|
Układy, opis działania, modelowanie i właściwości nieizolowanych przekształtników DC/DC do zastosowań w ESD. |
W8 |
W5 |
|
Układy, opis działania, modelowanie i właściwości izolowanych przekształtników DC/DC do zastosowań w ESD. |
W9 |
|
|
Układy, opis działania, modelowanie i właściwości jedno- i trójfazowych przekształtników DC/AC do zastosowań w EST. |
W10 |
W6 |
|
Układy, opis działania, modelowanie i właściwości jedno- i trójfazowych przekształtników DC/AC do zastosowań w ESD. |
W11 |
W7 |
|
Układy, opis działania, modelowanie i właściwości jedno- i trójfazowych sterowników prądu przemiennego do zastosowań w systemach elektroenergetycznych. |
W12 |
W8 |
|
Układy, opis działania, modelowanie i właściwości przekształtników AC/AC do zastosowań w EST. |
W13 |
|
|
Układy, opis działania, modelowanie i właściwości przekształtników AC/AC do zastosowań w ESD. |
W14 |
W9 |
|
Podsumowanie i trendy rozwojowe układów energoelektronicznych w systemach elektroenergetycznych. |
W15 |
|
|
Laboratorium |
||
|
Wprowadzenie, program i zagadnienia formalne laboratorium z układów energoelektronicznych w elektroenergetyce. |
L1 |
L1 |
|
Badania właściwości układu ze źródłami prądu przemiennego obejmujące pomiary transferu energii elektrycznej I. |
L2 |
|
|
Badania właściwości układu ze źródłami prądu przemiennego obejmujące pomiary transferu energii elektrycznej II. |
L3 |
L2 |
|
Badania właściwości wybranego przekształtnika AC/DC w EST. |
L4 |
|
|
Badania właściwości wybranego przekształtnika AC/DC w ESD. |
L5 |
L3 |
|
Badania właściwości wybranego przekształtnika AC/DC o poprawionym współczynniku mocy. |
L6 |
|
|
Badania właściwości wybranego przekształtnika DC/DC nieizolowanego w systemie elektroenergetycznym. |
L7 |
L4 |
|
Badania właściwości wybranego przekształtnika DC/DC izolowanego w systemie elektroenergetycznym. |
L8 |
|
|
Badanie właściwości wybranego przekształtnika DC/AC w EST. |
L9 |
L5 |
|
Badanie właściwości wybranego przekształtnika DC/AC w ESD. |
L10 |
|
|
Badanie właściwości wybranego przekształtnika AC/AC w EST. |
L11 |
L6 |
|
Badanie właściwości wybranego przekształtnika AC/AC w ESD. |
L12 |
L7 |
|
Badania właściwości transformatorów sprzęgających wysokiej częstotliwości. |
L13 |
L8 |
|
Badanie właściwości energoelektronicznych układów synchronizacji w systemach elektroenergetycznych. |
L14 |
|
|
Podsumowanie, uzupełnienie badań. |
L15 |
L9 |
|
Projekt |
||
|
Określić (obliczyć) charakterystykę mocy czynnej w układzie jednofazowym dwoma źródłami energii elektrycznej i interfejsem przekształtnikowym. |
P1 |
P1 |
|
Określić przebiegi czasowe oraz parametry wielkości wyjściowej wybranego przekształtnika energoelektronicznego przy uszkodzeni jednego z łączników przekształtnika. |
P2 |
|
|
Określić model matematyczny i interpretację geometryczną wektora przestrzennego sygnałów trójfazowych w wybranym układzie przekształtnika energoelektronicznego stosowanego w systemie elektroenergetycznym |
P3 |
P2 |
|
S, NS – oznaczają odpowiednio studia stacjonarne i niestacjonarne W, L, P – oznacza jednostki o czasie trwania 2h dydaktycznych |
||
Wykład: wykład konwencjonalny (multimedialny), wykład problemowy.
Laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne, praca w grupach.
Projekt: metoda projektu, praca z dokumentem.
| Opis efektu | Symbole efektów | Metody weryfikacji | Forma zajęć |
Wykład
W skład oceny końcowej wchodzą: ocena z kolokwiów z wagą 50%; ocena z odpowiedzi na egzaminie z wagą 50%.
Laboratorium
Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną z ocen cząstkowych wystawianych za wykonane przez studentów sprawozdanie z każdych zajęć laboratoryjnych.
Projekt
Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną z ocen cząstkowych wystawianych za przedstawione projekty.
Ocena końcowa
Ocena końcowa przedmiotu jest wyznaczana, jako średnia arytmetyczna z ocen ze wszystkich form przedmiotu z wagą: wykład 60%, projekt 20%, laboratorium 20%.
Uwaga:
Niezależnie od formy zajęć, ocena pozytywna może zostać wystawiona jedynie, gdy wszystkie oceny cząstkowe w każdej z form zajęć są pozytywne.
| Obciążenie pracą | Studia stacjonarne (w godz.) |
Studia niestacjonarne (w godz.) |
| Godziny kontaktowe (udział w zajęciach; konsultacjach; egzaminie, itp.) | 90 | - |
| Samodzielna praca studenta (przygotowanie do: zajęć, kolokwium, egzaminu; studiowanie literatury przygotowanie: pracy pisemnej, projektu, prezentacji, raportu, wystąpienia; itp.) | 85 | - |
| Łącznie | 175 | - |
| Punkty ECTS | Studia stacjonarne | Studia niestacjonarne |
| Zajęcia z udziałem nauczyciela akademickiego | 4 | - |
| Zajęcia bez udziału nauczyciela akademickiego | 3 | - |
| Łącznie | 7 | - |
Zmodyfikowane przez dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 11-09-2016 12:29)
