Przedmiot do wyboru: Rosyjska proza kobieca XX wieku - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Przedmiot do wyboru: Rosyjska proza kobieca XX wieku
Kod przedmiotu	09.2-WH-FRSP-KOB-K-S15_pNadGenLYI3B
Wydział	Wydział Humanistyczny
Kierunek	Filologia / Filologia rosyjska
Profil	ogólnoakademicki
Rodzaj studiów	pierwszego stopnia
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2016/2017

Informacje o przedmiocie

Semestr	5
Liczba punktów ECTS do zdobycia	2
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	rosyjski
Sylabus opracował	dr Nel Bielniak

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Konwersatorium	30	2	-	-	Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

Przedmiot ma na celu uzupełnienie wiedzy studentów z zakresu dwudziestowiecznego procesu historycznoliterackiego o twórczość rosyjskich pisarek drugiej połowy XX wieku oraz doskonalenie umiejętności samodzielnej interpretacji obcojęzycznych tekstów literackich.

Wymagania wstępne

Znajomość języka rosyjskiego min. B2.

Zakres tematyczny

Krótki zarys historyczny rosyjskiej prozy kobiecej.

Kobiece spojrzenie na rosyjską rzeczywistość drugiej połowy XX wieku. Losy zwyczajnych ludzi we współczesnej Rosji.

Radziecka rzeczywistość widziana oczami dziecka w twórczości Swietlany Wasilenko.

Ironiczna proza Ludmiły Pietruszewskiej .

O twórczości literackiej Wiktorii Tokariewej – „Jeśli w sercu nie ma miłości, człowiek jest martwy. Tylko udaje żywego.”

Rosyjska percepcja Zachodu w prozie Mariny Palej.

Złożone relacje międzyludzkie w opowiadaniach Diny Rubinej i Galiny Szczerbakowej.

Życie i śmierć w twórczości Mariny Wiszniewieckiej.

Metody kształcenia

Wykład konwersatoryjny, praca z tekstem literackim – indywidualna i grupowa, dyskusja.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Zaliczenie z oceną na podstawie zadowalającej frekwencji, aktywnego udziału w zajęciach, znajomości tekstów literackich oraz pozytywnych ocen z prac kontrolnych.

Literatura podstawowa

1. Л.С. Петрушевская, Дикие животные сказки, Москва 2006.

2. Д. И. Рубина, Когда выпадет снег. Рассказы. Повести, Екатеринбург 2000.

3. В.С. Токарева, Кошка на дороге, Москва 2010.

4. Г.Н. Щербакова, Мальчик и девочка, Москва 2001.

5. А.Н. Варламов, В.В. Муравьева, И.И. Яценко, Русский рассказ конца XX века, Москва 2005.Ф. Тютчев: стихотворения (5)

6. Н.В. Кулибина, Написано женщинами, Москва 2004.

Literatura uzupełniająca

1. W. Laszczak, Twórczość kobiet w Rosji pierwszej połowy XIX wieku, Opole 1993.

2. E. Komisaruk, Od milczenia do zamilknięcia. Rosyjska proza kobieca na początku XX wieku. Wybrane aspekty, Wrocław 2009.

3. Historia literatury rosyjskiej XX wieku, pod. red. A. Drawicza, Warszawa 1997 i inne.

4. М.П. Абашева, Н.В. Воробева, Русская женская проза на рубеже ХХ-ХХI веков, Пермь 2007.

Uwagi

Zajęcia prowadzone są w języku rosyjskim oraz częściowo w języku polskim.

Zmodyfikowane przez dr Aleksandra Urban-Podolan (ostatnia modyfikacja: 06-09-2016 18:05)