1. SylabUZ
2. Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu
3. semestr zimowy 2016/2017
4. Wychowanie fizyczne. - pierwszego stopnia z tyt. licencjata
5. Praktyka pedagogiczna ciągła w szkole podstawowej, wrzesień, semestrV: 100 godz., 4 tygodnie (4x5 dni w tygodniu x 5 godzin)

Wygeneruj PDF dla tej strony

Praktyka pedagogiczna ciągła w szkole podstawowej, wrzesień, semestrV: 100 godz., 4 tygodnie (4x5 dni w tygodniu x 5 godzin) - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Celem praktyki jest zapoznanie studenta ze specyfiką pracy nauczyciela klas I-III i IV-VI. Obserwacje (hospitacje) zajęć ruchowych w obszarze umiejętności krytycznego słuchania i przenikliwej obserwacji. Wdrażanie studentów do samodzielnej pracy w szkołach i instytucjach opiekuńczo – wychowawczych w postaci planowania i organizowania różnorodnych zajęć sportowych. Stworzenie warunków do samooceny własnych działań, rozpoznania swoich predyspozycji do roli nauczyciela i animatora zajęć sportowych w szkole. 

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Dobra znajomość z zakresu rozwoju psychofizycznego dziecka.

Zakres tematyczny

Omówienie zasad pisania konspektów, zasady hospitowania, omówienie obowiązującej dokumentacji pracy nauczyciela wf, zapoznanie studenta z dziennikami, zeszytem pracy nauczyciela, planem dydaktyczno-wychowawczym, inna działalność: szkolna i pozaszkolna.

 

Metody kształcenia

Zastosowanie wszelkich metod i form pracy omawianych na metodyce wychowania fizycznego. Stosowanie ich w praktyce: metoda poglądowa, metoda syntetyczna, analityczna, analityczno-syntetyczna.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Warunkiem zaliczenia praktyki (wrzesień) jest uzyskanie pozytywnej opinii wystawionej przez pedagoga – opiekuna praktyki , złożenie wymaganych dokumentów (opinii o pracy, umowy z nauczycielem, rachunku za pracę dla nauczyciela, karty praktyki studenta, zaopiniowane i ocenione konspekty, na podstawie których prowadzone były zajęcia) w wyznaczonym terminie przez organizatora praktyki z ramienia UZ. Ocena końcowa - jest ocena wystawioną z praktyki.

 

Literatura podstawowa

1. Tatarczuk J., 2004, Metodyka wychowania fizycznego, Zagadnienia wybrane, Oficyna Wydawnicza UZ.

2. Strzyżewski ST., 2008, Proces wychowania w kulturze fizycznej, PWN, Warszawa.

3. Sozański H., Adamczyk J. G., 2013, Program aktywności sportowej dla dzieci klas 4 – 6, MS i T Warszawa

4. Stawczyk Z., 1993, Ćwiczenia ogólnorozwojowe, AWF Poznań.

5. Talaga J., 2004, Sprawność fizyczna ogólna. Testy. Zysk i S-ka, Poznań.

6. Wieczorek A., 2004, Normy sprawności specjalnej w grupach zespołowych oraz wybranych przejawów zdolności motorycznych studentów wychowania fizycznego, AWF Poznań.

Literatura uzupełniająca

1. Czasopismo „Lider”.

2. Czasopismo „Kultura Fizyczna”.

3. Czasopismo „Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne”

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Grażyna Biczysko (ostatnia modyfikacja: 31-08-2016 12:28)