1. SylabUZ
2. Wydział Nauk Społecznych
3. semestr zimowy 2018/2019
4. Socjologia - drugiego stopnia z tyt. magistra
5. Język angielski

Wygeneruj PDF dla tej strony

Język angielski - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Celem kursu jest podniesienie kompetencji językowej i komunikacyjnej w zakresie odpowiadającym poziomowi B2+ wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego w stopniu umożliwiającym: wykorzystanie języka obcego dla potrzeb studiowania, a w szczególności umiejętne korzystanie z różnorodnych obcojęzycznych materiałów źródłowych, mediów, literatury popularnonaukowej i specjalistycznej, kontynuację nauki w ramach wybranej specjalizacji na uczelniach zagranicznych, wykonywanie pracy zawodowej lub naukowej z wykorzystaniem języka obcego.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Znajomość języka obcego na poziomie B2.

Zakres tematyczny

1.        Wybrane zagadnienia dotyczące zjawisk socjologicznych we współczesnym świecie.

2.        Problemy i zagrożenia współczesnego świata.

3.        Aktualne trendy społeczne.

 

 

 

Metody kształcenia

Metoda komunikacyjna, dyskusja, praca z tekstem naukowym w j. obcym, praca w grupach, burza mózgów.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Zaliczenie z konwersatorium. Metody weryfikacji efektów kształcenia to:

- kolokwium pisemne zawierające pytania otwarte i zamknięte. Student otrzymuje ocenę z testu wg następujących progów punktowych:

50 – 69 % - dostateczny

70 – 75 % - dostateczny plus

76 – 85 % - dobry

86 – 91 % - dobry plus

92 – 100 % - bardzo dobry

- kartkówki (wg podanych progów punktowych)

- aktywne uczestnictwo w zajęciach.

Ocena z konwersatorium będzie stanowić średnią arytmetyczną wszystkich ocen.

Ocena końcowa:  ocena końcowa jest oceną z konwersatorium.

 

Literatura podstawowa

 

• Oxenden C., Latham-Koenig C., New English File Intermediate, Oxford University Press, 2009
• Oxenden C., Latham-Koenig C., New English File Upper intermediate, Oxford University Press, 2009
• Oxenden C., Latham-Koenig C., English File 3^rd edition intermediate plus, Oxford University Press, 2016
• Matasek M., Powtórka przed egzaminem, Opracowania tematyczne, Handy Books Studio, 2014
• Matejko I., John-Jankowska B., A Selection of Sociological Problems in English, Tychy 2006

 

Literatura uzupełniająca

1. Vince M., Intermediate Language Practice, Macmillan 2003.
2. Murphy R., English Grammar in Use, Cambridge University Press 1997.
3. Longman Dictionary of Contemporary English, Longman 2004.

Uwagi

Zmodyfikowane przez mgr Beata Burchardt (ostatnia modyfikacja: 24-04-2018 20:11)