SylabUZ
| Course name | Descriptive Grammar of German II |
| Course ID | 09.3-WH-FGP-GO2-Ć-S14_pNadGenG04J7 |
| Faculty | Faculty of Humanities |
| Field of study | Philology / German Philology |
| Education profile | academic |
| Level of studies | First-cycle studies |
| Beginning semester | winter term 2018/2019 |
| Semester | 4 |
| ECTS credits to win | 2 |
| Course type | obligatory |
| Teaching language | german |
| Author of syllabus |
|
| The class form | Hours per semester (full-time) | Hours per week (full-time) | Hours per semester (part-time) | Hours per week (part-time) | Form of assignment |
| Class | 30 | 2 | 18 | 1,2 | Credit with grade |
Przekazanie wiedzy z zakresu teorii gramatyki języka niemieckiego ze szczególnym uwzględnieniem teorii składni. Omówienie różnorodnych koncepcji na temat zdania jako podstawowej jednostki mowy, w tym w porównaniu ze składnią języka ojczystego.
Brak
Zdanie jako podstawowa jednostka mowy. Definicje zdania w teorii gramatyki. Kryteria zdania. Typy zdań według różnych kryteriów: prozodia, cel przekazu (modus zdania), propozycja (treści semantyczne), struktura formalna, schematy hierarchiczne, aspekty pragmatyczne. Kompleksowa analiza prostego i złożonego zdania na podstawie gramatyki funkcjonalnej, generatywnej oraz dependencyjnej. Części zdania jako funkcje części mowy. Szyk wyrazów w zdaniu niemieckim w porównaniu z językiem polskim.
Wykład tradycyjny, ćwiczenia z literaturą fachową i tekstami jako źródłem przykładów, dyskusja w grupie, referaty studentów wraz z ich omówieniem w grupie
| Outcome description | Outcome symbols | Methods of verification | The class form |
aktywny udział w zajęciach, wypowiedzi ustne, zaliczenie ustne
Engel, Ulrich: Syntax der deutschen Gegenwartssprache. Berlin: Erich Schmidt Verlag 2009.
Eroms, Hans-Werner: Syntax der deutschen Sprache. Berlin-New York: de Gruyter 2000.
Eisenberg, Peter. Grundriss der deutschen Grammatik. Bd. 2. Der Satz. Stuttgart: Metzler 2004.
Helbig, Gerhard / Buscha, Joachim: Deutsche Grammatik. Ein Lehrbuch für den Ausländerunterricht. Leipzig-Stuttgart: Langenscheidt u. Hirzel 2011.
Pittner, Karin / Berman, Judith: Deutsche Syntax. Ein Arbeitsbuch. 5. Aufl. Tübingen: Narr 2007.
brak
Modified by dr Piotr Krycki (last modification: 29-05-2019 20:16)
