SylabUZ
| Course name | Wprowadzenie do pracy socjalnej |
| Course ID | 14.5-WP-PSP-WPS |
| Faculty | Faculty of Social Sciences |
| Field of study | Social work |
| Education profile | practical |
| Level of studies | First-cycle studies leading to Bachelor's degree |
| Beginning semester | winter term 2019/2020 |
| Semester | 2 |
| ECTS credits to win | 4 |
| Course type | obligatory |
| Teaching language | polish |
| Author of syllabus |
|
| The class form | Hours per semester (full-time) | Hours per week (full-time) | Hours per semester (part-time) | Hours per week (part-time) | Form of assignment |
| Class | 30 | 2 | 18 | 1,2 | Credit with grade |
| Lecture | 30 | 2 | 18 | 1,2 | Exam |
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z teoretycznymi podstawami pracy socjalnej, jej ramami instytucjonalnymi i profesjonalnym wymiarem roli zawodowej pracownika socjalnego
Brak
Wykład:
Geneza, pojęcie i modele pracy socjalnej. Dziedziny pracy socjalnej. Współczesne wyzwania pracy socjalnej jako zawodu. Wybrane uwarunkowania pracy socjalnej. Idea empowermentw pracy socjalnej – możliwości i ograniczenia. Podejście skoncentrowane na rozwiązaniach – inspiracje, główne założenia, strategie postępowania.
Ćwiczenia:
Dylematy praktyki socjalnej z wybranymi grupami społecznymi – analiza wybranych przypadków i sytuacji, przykłady dobrych praktyk. Aksjologiczny i etyczny wymiar pracy socjalnej. Praca socjalna jako zawód – koncepcja roli zawodowej pracownika socjalnego
Wykład konwersatoryjny
Ćwiczenia – praca z tekstem, dyskusja, praca w grupach
| Outcome description | Outcome symbols | Methods of verification | The class form |
Zaliczenie wykładów: wykłady z przedmiotu kończą się zaliczeniem w formie pisemnej - test z progami punktowymi składający się z pytań zamkniętych i otwartych dotyczących tematyki objętej wykładami oraz literaturą podstawową do przedmiotu; minimum na uzyskanie zaliczenia testu to 50% punktów.
Zaliczenie z ćwiczeń: efekty kształcenia będą weryfikowane trzema sposobami: ocena indywidualnej aktywności w toku zajęć, ocena prezentacji wybranego zagadnienia programowego w toku zajęć; kolokwium w formie testu z progami punktowymi(pytania zamknięte i otwarte) z zakresu tematyki objętej ćwiczeniami - minimum na uzyskanie zaliczenia testu to 50% punktów; 70% oceny końcowej stanowi ocena z testu, pozostałe 30% stanowić będą inne wskazane oceny cząstkowe.
Ocena końcowa: ocena końcowa stanowi średnią arytmetyczną ocen z wszystkich form zajęć.
Człowiek wobec krytycznych sytuacji życiowych. Z teorii i praktyki pracy socjalnej, E. Włodarczyk, I. Cytlak, Poznań, 2011
Praca socjalna wobec współczesnych problemów społecznych, S. Pawlas-Czyż (red.), Toruń 2007
Szczepkowski J. , Praca socjalna- podejście skoncentrowane na rozwiązaniach, Toruń 2010
Kantowicz E., Elementy teorii i praktyki pracy socjalnej, Olsztyn2007
Rybczyńska D., Olszak-Krzyżanowska B., Aksjologia pracy socjalnej, Katowice 1996
Dylematy etyczne pracowników socjalnych, red. M.Sokołowska, Warszawa 2013
Modified by dr Elżbieta Lipowicz (last modification: 16-04-2019 17:33)
