1. SylabUZ
2. Faculty of Social Sciences
3. winter term 2020/2021
4. Sociology - First-cycle studies leading to Bachelor's degree
5. English III

Generate PDF for this page

English III - course description

Aim of the course

Celem kursu jest podniesienie kompetencji językowej i komunikacyjnej w zakresie odpowiadającym poziomowi B2 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego w stopniu umożliwiającym:

wykorzystanie języka obcego dla potrzeb studiowania, a w szczególności umiejętne korzystanie z różnorodnych obcojęzycznych materiałów źródłowych, mediów, literatury popularnonaukowej i specjalistycznej,

kontynuację nauki w ramach wybranej specjalizacji na uczelniach zagranicznych,

wykonywanie pracy zawodowej lub naukowej z wykorzystaniem języka obcego.

Prerequisites

Save changes

Znajomość języka obcego na poziomie B1+

Scope

Kurs  koncentruje się na rozwijaniu czterech sprawności językowych: czytania, pisania, słuchania, mówienia oraz wykształceniu kompetencji umożliwiających posługiwanie się językiem obcym w różnorodnych kontekstach społeczno-kulturowych. Program kursu zawiera elementy języka ogólnego oraz specjalistycznego z zakresu socjologii. Obejmuje analizę tekstów o następującej tematyce: praca: zatrudnienie i bezrobocie, korespondencja formalna.

Teaching methods

Metoda komunikacyjna, dyskusja, praca z tekstem naukowym w j obcym, praca w grupach, burza mózgów.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Zaliczenie z ćwiczeń: ćwiczenia kończą się egzaminem. Metodą weryfikacji efektów kształcenia jest egzamin pisemny i ustny sprawdzający znajomość języka obcego na poziomie B2 z uwzględnieniem specyfiki kierunku studiów.

Egzamin składa się z 4 części: czytania, pisania, słuchania i mówienia. Część sprawdzająca umiejętność pisania zawiera wybrane zagadnienia gramatyczne.

Student otrzymuje ocenę z egzaminu wg następujących progów punktowych:

50 – 65 % - dostateczny

66 – 75 % - dostateczny plus

76 – 85 % - dobry

86 – 92 % - dobry plus

93 – 100 % - bardzo dobry

Ocena z ćwiczeń jest oceną z egzaminu.

Ocena końcowa:  ocena końcowa jest oceną z egzaminu.

Recommended reading

• Oxenden C., Latham-Koenig C., English File 3rd ed. Advanced, Oxford University Press, 2015
• Oxenden C., Latham-Koenig C., English File 3rd ed. Intermediate, Oxford University Press, 2016
• Oxenden C., Latham-Koenig C., English File 3rd ed. Upper intermediate, Oxford University Press, 2016
• Oxenden C., Latham-Koenig C., English File 3rd edition intermediate plus, Oxford University Press, 2016
• Treger A., Treger B., Psychology Vocabulary in Use. Poltext, Warszawa 2016
• Matasek M., Powtórka przed egzaminem, Opracowania tematyczne, Handy Books Studio, 2014
• Matejko I., John-Jankowska B., A Selection of Sociological Problems in English, Tychy 2006
• Cieślak M., English Special, repetytorium leksykalno-tematyczne, Wydawnictwo „Wagros”, Poznań 2007.
• Cieślak M., English, repetytorium leksykalno-gramatyczne, Wydawnictwo „ Wagros”, Poznań 2009.

Further reading

 

• Vince M., Intermediate Language Practice, Macmillan, 2003
• Murphy R., English Grammar in Use, Cambridge University Press, 1997
• Longman Dictionary of Contemporary English, Longman, 2004

Notes

Modified by mgr Beata Burchardt (last modification: 17-04-2020 22:13)