SylabUZ
| Course name | Praktyka w zakresie prowadzenia zespołów |
| Course ID | 03.2-WA-EASMD-PrWZak-S21 |
| Faculty | Faculty of Arts |
| Field of study | Music Education |
| Education profile | academic |
| Level of studies | Second-cycle studies leading to MS degree |
| Beginning semester | winter term 2021/2022 |
| Semester | 4 |
| ECTS credits to win | 3 |
| Course type | optional |
| Teaching language | polish |
| Author of syllabus |
|
| The class form | Hours per semester (full-time) | Hours per week (full-time) | Hours per semester (part-time) | Hours per week (part-time) | Form of assignment |
| Class | 15 | 1 | - | - | Credit |
Wiedza: zdobycie wiedzy w zakresie metod pracy z różnego rodzaju zespołami muzycznymi. Umiejętności: zdobycie umiejętności samodzielnego zaplanowania pracę zespołu w celu przygotowanie go do prób i koncertów. Kompetencja: zdobycie kompetencji w zakresie zaprojektowania i zrealizowania zajęć amatorskich zespołów wokalnych, instrumentalnych i wokalno – instrumentalnych.
Zaliczenia przedmiotów „Zespół wokalny dla praktyk dyrygenckich studentów”, „Przygotowanie psychologiczno - pedagogiczne dla I etapu edukacji”, „Przygotowanie psychologiczno -pedagogiczne dla II etapu edukacji"
Obserwacja zajęć z wybranymi zespołami muzycznymi różnego typu. Praktyka odbywa się w placówkach kultury i oświaty. Praktyka może być realizowana w następujących punktach:
Zakres tematyczny obejmuje pogłębianie znajomości metod i form praktycznego wykorzystania wiedzy z zakresu zespołowego muzykowania oraz poznanie zasad wykonywania pracy liderów muzycznych w instytucjach o charakterze kulturalnym lub muzycznym.
Realizacja zajęć oparta jest o wybrane metody: obserwacja uczestnicząca, metoda sytuacyjna, dyskusja, metody ekspresyjne, klasyczna metoda indywidualnej recenzji problemowej.
| Outcome description | Outcome symbols | Methods of verification | The class form |
Frekwencja i aktywność podczas zająć.
Zaliczenie przedmiotu – recenzja problemowa.
1.Tarasiewicz B., Mówię i śpiewam świadomie, Kraków 2003
2. Łukaszewski L., Pielęgnacja, kształcenie i rozwijanie głosu dziecka, Warszawa 2009
3. Kodaly Z., Chóry dziecięce, tłum. W. Jankowska, Warszawa 1990
4. Sobierajska H., ABC kształcenie głosu w chórze, Poznań 1975
1. Bristiger M., Związki muzyki ze słowem, Kraków 1986
2. Harnoncourt N., Muzyka mową dźwięków, Warszawa 1995
3. Łastik A., Poznaj swój głos – twoje najważniejsze narzędzie pracy, Warszawa 2006
Modified by dr hab. Łucja Nowak, prof. UZ (last modification: 30-04-2021 18:11)
