1. SylabUZ
2. Faculty of Humanities
3. winter term 2021/2022
4. Journalism and social communication - First-cycle studies leading to Bachelor's degree
5. Język obcy nowożytny

Generate PDF for this page

Język obcy nowożytny - course description

Aim of the course

Cykl praktycznych ćwiczeń z wybranego języka obcego doskonalących umiejętność porozumiewania się w sytuacjach życia codziennego i zawodowego, prowadzących do uzyskania kompetencji komunikacyjnej i językowej. Wprowadzenie podstawowej terminologii nauk humanistycznych i społecznych. Uzyskanie znajomości języka obcego na poziomie biegłości B2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz dla potrzeb studiowania i wykonywania pracy zawodowej.

Prerequisites

Save changes

Znajomość języka obcego na poziomie B1+ według skali ESOKJ.

Scope

1. Styl życia, świat wartości, sens życia.
2. Szkoła, wykształcenie, zawód, praca, korespondencja formalna.
3. Obyczajowość i tradycje w krajach niemieckojęzycznych i anglojęzycznych (święta religijne i inne, formułowanie życzeń, zaproszeń, podziękowań, rozmowa telefoniczna).
4. Człowiek a media (współczesne środki przekazu i przetwarzania informacji).
5. Utrwalenie wybranych struktur leksykalno-gramatycznych.

Teaching methods

Metoda komunikacyjna; praca z tekstem źródłowym i prasowym; dyskusja, dialog, symulacja, odgrywanie ról, burza mózgów, gry dydaktyczne, wywiad, praca indywidualna, w parach i w grupach.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Zaliczenie na podstawie kontroli bieżącej – ustnej oraz kontroli okresowej – pisemnej ( testy cząstkowe, sprawdziany). Uzyskanie minimum 60% z testów, prezentacji itp. Warunkiem zaliczenia jest aktywne uczestnictwo w zajęciach oraz wykonanie wszystkich zadań i/ lub projektów określonych przez prowadzącego. Egzamin końcowy w formie testu sprawdzającego stopień zaawansowania językowego w zakresie poszczególnych sprawności językowych. Próg zaliczenia egzaminu: 60% - co odpowiada ocenie dostatecznej, 71%-79% - dostateczny plus, 80% -86% - dobry, 87%-92% - dobry plus, od 93% - bardzo dobry.

Recommended reading

Język angielski:

Alexander, L.G. A First Book in Comprehension, Precis and Composition. OUP, Oxford, 1989.

Alexander, L.G. Developing skills. Longman/PWN, Warszawa, 1997.

Cambridge Preliminary English Tests, Handbook, Sample Papers for updated examination in March, 2004, University of Cambridge ESOL examinations. CUP, 2005.

Dooley, J., Evans, V. Grammarway, Swansea, 1998.

Język niemiecki:

Ros,L.,Swerlowa,O. Aussichten, Ernst Klett Sprachen, Stuttgart 2011

Sander I, Braun B. DaF kompakt. Ernst Klett Sprachen, Stuttgart 2011.

Koithan Ute, Schmitz Helen. Aspekte Mittelstufe Deutsch, Langenscheidt 2007.

Further reading

Język angielski:

Jones, L. New Progress to Proficiency. CUP, Cambridge, 2005.

Oxford Collocations, dictionary for students of English. OUP, Oxford, 2005.

Phrasal Verbs, dictionary for learners of English. OUP, Oxford, 2001.

Język niemiecki:

Koithan Ute, Schmitz Helen. Aspekte neu Mittelstufe Deutsch, Klett-Langenscheidt München 2017.

Motta, G. Direkt. LektorKlett, Poznań 2008.

Hilpert, S., Kalender, S. Schritte international. Hueber Verlag, Ismaning 2007.

Kirchmeyer, S. Blick auf Deutschland. LektorKlett, Stuttgart 1997.

Notes

brak

Modified by dr Krystian Saja (last modification: 10-05-2021 12:53)