SylabUZ
| Course name | Warsztat naukowy epoki II |
| Course ID | 08.3-WH-HD-WNEII- 19 |
| Faculty | Faculty of Humanities |
| Field of study | History |
| Education profile | academic |
| Level of studies | Second-cycle studies leading to MS degree |
| Beginning semester | winter term 2021/2022 |
| Semester | 3 |
| ECTS credits to win | 2 |
| Course type | obligatory |
| Teaching language | polish |
| Author of syllabus |
|
| The class form | Hours per semester (full-time) | Hours per week (full-time) | Hours per semester (part-time) | Hours per week (part-time) | Form of assignment |
| Class | 30 | 2 | - | - | Credit with grade |
Celem przedmiotu jest pomoc studentowi w stworzeniu odpowiedniego warsztatu naukowego: wyposażenie w wiedzę o źródłach z epoki, metodach badawczych oraz pomoc w pisaniu pracy dyplomowej.
brak
Problematyka odpowiednio dla epok: starożytność, średniowiecze, nowożytność, XIX - XXI wiek
1) Przygotowanie własnego warsztatu naukowego historyka: pojęcie i klasyfikacja bibliografii, bibliografia ogólna, bibliografie historyczne bieżące i retrospektywne, przegląd najważniejszych bibliografii w Polsce, technika pracy z bibliografią. 2) Własny warsztat naukowy: zasady sporządzania fiszek bibliograficznych, typy i funkcje przypisów, technika sporządzania przypisów, zasady zamieszczania materiału ilustracyjnego w pracy. 3) Tworzenie narracji historycznej – przygotowanie do napisania pracy dyplomowej: ustalenie i wybór tematu, zbieranie materiału, plan, pisanie pracy, wstęp i zakończenie, czynności techniczne. 4) Źródło historyczne jako warsztat pracy historyka; autentyczność i wiarygodność źródła historycznego; czy źródło autentyczne zawsze jest wiarygodne. Języki i rodzaje pisma źródeł 5) Biblioteka jako warsztat pracy historyka: biblioteka na przestrzeni dziejów, narodziny nowoczesnego modelu biblioteki narodowej, typy bibliotek i sposób korzystania z ich zasobów; ważniejsze biblioteki naukowe w Polsce; 6) Archiwa i muzea warsztatem pracy historyka – zasady organizacyjne i rodzaje archiwów i muzeów w Polsce, zasady korzystania ze zbiorów archiwalnych i muzealnych. 7) Muzea warsztatem pracy historyka: muzeum w rozwoju historycznym, zadania i zasady organizacji muzeów, rodzaje muzeów w Polsce, zakres przydatności zbiorów muzealnych do badań historycznych. 8) Czasopisma naukowe i popularnonaukowe. 9) Wiedza „pozaźródłowa”, czyli literatura przedmiotu i wydawnictwa ogólne: rodzaje prac naukowych i popularnonaukowych – słowniki, encyklopedie, informatory, zewnętrzne wyróżniki pracy naukowej (przypisy i bibliografia). 10) Charakterystyka dorobku wybranych historyków.
wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny, opis wyjaśniający, dyskusja.
| Outcome description | Outcome symbols | Methods of verification | The class form |
Warunkiem uzyskania zaliczenia jest aktywny udział na zajęciach poprzez opracowanie i przedstawienie na zajęciach wyznaczonego zadania oraz udział w dyskusji w ramach poszczególnych tematów.
1. Miśkiewicz B., Wstęp do badań historycznych, Warszawa, Poznań 1973 i nast.
2. Pawlak M., Serczyk J., Podstawy badań historycznych, Bydgoszcz 1999.
3. Swieżawski A., Warsztat naukowy historyka. Wstęp do badań historycznych, Częstochowa 1998 i nast.
4. Topolski J., Jak się pisze i rozumie historię. Tajemnice narracji historycznej, Warszawa 1996.
5. Topolski J., Wprowadzenie do historii, Poznań 2000.
1. Archiwa warsztatem pracy historyka, pod red. A. Tomczaka, t. I-II, Toruń 1972.
2. Bloch M., Pochwała historii, czyli o zawodzie historyka, Warszawa 1961.
3. Ihnatowicz J., Nauki pomocnicze historii XIX i XX wieku, Warszawa 1990.
4. Ihnatowicz J., Vademecum do badań nad historią XIX i XX wieku, t. 1-2, Warszawa 1967,1971.
5. Ihnatowicz J., Biernat A., Vademecum do badań nad historią XIX i XX wieku, Warszawa 2003.
6. Szymański J., Nauki pomocnicze historii, Warszawa 2002 (rozdziały: Rodzaje i gatunki źródeł historycznych, Bibliologia historyczna, Nauka o archiwach).
brak
Modified by dr hab. Marceli Tureczek, prof. UZ (last modification: 06-05-2021 21:47)
