1. SylabUZ
2. Faculty of Medicine and Health Sciences
3. winter term 2022/2023
4. Fizjoterapia - Long-cycle studies leading to MS degree
5. Kształcenie ruchowe i metodyka nauczania ruchu: Moduł 2 - Pływanie

Generate PDF for this page

Kształcenie ruchowe i metodyka nauczania ruchu: Moduł 2 - Pływanie - course description

Aim of the course

Zapoznanie studenta z miejscem pływania w ogólnym systemie działalności sportowej oraz podstawowymi terminami i pojęciami. Usprawnienie w zakresie sportowej techniki pływania st. grzbietowym, st. klasycznym, st. kraul oraz samoratownictwa w wodzie.

Prerequisites

Save changes

Umiejętność zaprezentowania elementarnej techniki pływania na dystansie 25 m.

Scope

Teoretyczne podstawy pływania. Zasady bezpieczeństwa oraz kompetencje osób prowadzących zajęcia nad wodą. Sportowa technika pływania (st. grzbietowy, st. klasyczny, st. kraul). Samoratownictwo (elementarne sposoby reagowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia w wodzie).

Teaching methods

Wykład informacyjny, obserwacja, metoda poglądowa, metoda analityczna, metoda syntetyczna, ćwiczenia praktyczne, zajęcia w grupach.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Podstawą zaliczenia jest:

1. systematyczne i aktywne uczestnictwo w zajęciach (dopuszcza się jedną nieobecność na zajęciach w semestrze):

• student ma możliwość odrobienia nieobecności w terminie dwóch tygodni od jej zaistnienia, uczestnicząc w zajęciach pływania po uzyskaniu zgody prowadzącego (w ciągu jednego dnia można uczestniczyć tylko w jednych zajęciach (90 min.)
• odrabianie zajęć nie jest możliwe w dwóch ostatnich tygodniach semestru.

2. pozytywne oceny z prób sprawnościowych:

• test sprawności „Karta pływacka” – 60 %
  • przepłynięcie dystansu 200 m, w tym co najmniej 50 m na plecach,
  • przepłynięcie dystansu 5 m pod powierzchnią wody,
  • wykonanie skoku do wody z wysokości 0,7 m (ze słupka).
• zaprezentowanie poprawnej techniki pływania st. klasycznym na dystansie 50 m.– 20%,
• zaprezentowanie poprawnej techniki pływania kraulem na dystansie 50 m.– 20%.

Recommended reading

1. Czabański B., Filon M., Zatoń K. (red.): Elementy teorii pływania, AWF Wrocław 2003.
2. Dybińska E.: Uczenie się i nauczanie pływania Zagadnienia wybrane, Kraków 2011.
3. Karpiński R.: Pływanie. Podstawy, techniki, nauczanie, Katowice 2009.
4. Wiesner W.: Nauczanie - uczenie się pływania. Podręcznik dla studentów akademii wychowania fizycznego, Wrocław 2001.

Further reading

1. Magazines and e-books available at the University Library, digital databases - medical sciences and health sciences http://www.bu.uz.zgora.pl/

Notes

Modified by dr hab. n. med. Magdalena Gibas-Dorna, prof. UZ (last modification: 17-12-2021 09:00)