Rozwinięcie umiejętności tworzenia kompozycji malarstkich przy pomocy technik warsztatu malarstwa sztalugowego.
Prerequisites
Zaliczenie poprzedniego semestru.
Scope
Realizacja prac o charakterze studyjnym (studium martwej natury, studium wnętrza, studium pejzażu, portret i autoportret, studium postaci).
Poznanie głównych technik wyrazowych stosowanych w realizacjach na płaszczyźnie.
Hierarchizacja i świadomy dobór środków plastycznych w związku z tematem i celem zadania.
Podstawy świadomego kształtowania formy dzieła plastycznego.
Teaching methods
Realizacja ćwiczeń studyjnych;
prace samodzielne wykonane na pdstawie włsanych pomysłow i zainteresowań twórczych
Indywidualny kontakt pedagoga ze studentem
Learning outcomes and methods of theirs verification
Outcome description
Outcome symbols
Methods of verification
The class form
Assignment conditions
wykonanie wszyskich prac wynikających z programu zajęć pracowni
uczetnictwo w korektach i przeglądach
pozytywna weryfikacja prac wykonanych przez studenta
Recommended reading
E.H. Gombrich: O sztuce, Rebis, Poznań,
J.Cage: Kolor i kultura. Teoria i znaczenie koloru od antyku do abstrakcji, Universitas, Kraków, 2008
Further reading
Artforum, WWW.ARTFORUM.COM
Art Review, WWW.ARTREVIEW.COM
Flash Art., WWW.FLASHARTONLINE.COM
Parkett, WWW.PARKETTART.COM
Obieg, WWW.OBIEG.PL
Katalogi monograficzne i katalogi z wystaw różnych artystów.
Notes
Ze względu na często występujące naturalne różnice w poziomie uzdolnień plastycznych studentów jak również różnice w tempie przyswajania specyficznej wiedzy i umiejętności pedagog jest zmuszony indywidualizować tok pracy na wszystkich etapach kształcenia. Poszczególne części programu i elementy tworzące zakres tematyczny przedmiotu mogą być realizowane przez pedagogów w różnym czasie. Zdarza się również, że na kolejnych etapach kształcenia powraca się też w miarę potrzeby do zadań o charakterze podstawowym.
Modified by dr Anna Owsian (last modification: 21-04-2022 11:34)
