SylabUZ
| Course name | Introduction to sociology |
| Course ID | 14.2-WP-PSPM-WS |
| Faculty | Faculty of Social Sciences |
| Field of study | Special education |
| Education profile | academic |
| Level of studies | Long-cycle studies leading to MS degree |
| Beginning semester | winter term 2022/2023 |
| Semester | 1 |
| ECTS credits to win | 4 |
| Course type | obligatory |
| Teaching language | polish |
| Author of syllabus |
|
| The class form | Hours per semester (full-time) | Hours per week (full-time) | Hours per semester (part-time) | Hours per week (part-time) | Form of assignment |
| Lecture | 15 | 1 | 9 | 0,6 | Credit with grade |
| Class | 15 | 1 | 9 | 0,6 | Credit with grade |
Celem przedmiotu jest:
1. opanowanie podstawowej wiedzy z zakresu socjologii z uwzględnieniem klasycznych i współczesnych koncepcji;
2. poznanie podstawowych pojęć opisujących życie społeczne i procesy leżące u jego podstaw;
3. kształtowanie umiejętności refleksyjnego studiowania i pogłębiania wiedzy, wdrażanie do samokształcenia..
Student posiada ogólną wiedzę na temat zjawisk zachodzących w otaczającej go rzeczywistości społecznej.
Zagadnienia na wykład
1. Przedsocjologiczna widza o społeczeństwie.
2. Socjologia jako nauka (wiedza potoczna i jej charakterystyka a wiedza naukowa; funkcje socjologii, klasycy socjologii, pierwsze kobiety w socjologii).
3. Grupa społeczna: pojęcie, typologia, koncepcje.
4. Problematyka stratyfikacji – koncepcje podziałów społecznych.
5. Metody i techniki badań społecznych: zarys problematyki.
6. Zarys problematyki religii i kultury w ujęciu socjologicznym.
Zagadnienia na ćwiczenia
1. Człowiek jako istota społeczna.
2. Podstawowe pojęcia socjologiczne: interakcja społeczna, kontrola społeczna i dewiacja, rola społeczna, stereotypy i uprzedzenia.
3. Typy społeczeństw i zmiana społeczna.
4. Rodzina w ujęciu socjologicznym, problematyka socjalizacji .
5. Wybrane problemy społeczne w perspektywie subdyscyplin socjologicznych.
Wykład konwencjonalny z wykorzystaniem technik multimedialnych, ćwiczenia.audytoryjne.z wykorzystaniem technik multimedialnych.
| Outcome description | Outcome symbols | Methods of verification | The class form |
Podstawą zaliczenia wykładów jest pozytywna ocena z pracy pisemnej (poprawność merytoryczna, umiejętność argumentowania, przypisy, źródła, zróżnicowana bibliografia).
Podstawą zaliczenia ćwiczeń jest ocena z prezentacji. (poprawność merytoryczna, poprawność wykonania prezentacji jako formy przekazywania wiedzy, wskazanie źródeł wykorzystanych do przygotowania prezentacji, inicjowanie dyskusji ). Limit nieobecności na ćwiczeniach - 1.
W sytuacji większej liczby nieobecności (max 3) student zobowiązany jest do konsultacji.
Ocena końcowa: średnia arytmetyczna oceny z wykładu i ćwiczeń.
Giddens A., Socjologia, 2020, Warszawa.
Gołdyka L, red., Socjologia ogólna. Wybrane zagadnienia, 1998, Zielona Góra.
Ritzer G., Klasyczna teoria socjologiczna, 2000, Poznań.
Szacka B., Wprowadzenie do socjologii, 2008, Warszawa.
Sztompka P., Socjologia. Analiza społeczeństwa, 2003, Kraków.
Sztompka P., Słownik socjologiczny. 1000 pojęć, 2020, Kraków.
Bauman Z., Socjologia, 1996, Warszawa.
Berger P., Zaproszenie do socjologii, 2001, Warszawa.
Turner J., Socjologia. Koncepcje i ich zastosowanie, 1998, Warszawa.
Giddens A., Sutton P.W., Sociology,, 2021, London.
Modified by dr hab. Beata Trzop, prof. UZ (last modification: 09-04-2022 17:01)
