SylabUZ
| Course name | English in Medical Rescue I |
| Course ID | 09.1-WL-RM-JARM |
| Faculty | Faculty of Medicine and Health Sciences |
| Field of study | Medical Rescue |
| Education profile | practical |
| Level of studies | First-cycle studies leading to Bachelor's degree |
| Beginning semester | winter term 2022/2023 |
| Semester | 1 |
| ECTS credits to win | 2 |
| Course type | obligatory |
| Teaching language | polish |
| Author of syllabus |
|
| The class form | Hours per semester (full-time) | Hours per week (full-time) | Hours per semester (part-time) | Hours per week (part-time) | Form of assignment |
| Laboratory | 30 | 2 | - | - | Credit with grade |
Zaznajomienie studenta z podstawową terminologią medyczną w języku angielskim wykorzystywaną w pracy ratownika medycznego. Doskonalenie kompetencji językowych w zakresie rozumienia wypowiedzi ustnej i pisemnej oraz formułowania wypowiedzi do poziomu umożliwiającego posługiwanie się językiem angielskim dla potrzeb studiowania oraz w pracy zawodowej. Korzystanie z różnorodnych obcojęzycznych materiałów źródłowych oraz literatury specjalistycznej.
Znajomość języka angielskiego na poziomie szkoły średniej.
1. Studia i studiowanie: struktura i funkcjonowanie uczelni wyższych w Polsce i krajach anglojęzycznych.
2. Służby ratownictwa medycznego - organizacja i funkcjonowanie.
3. Pojęcie zdrowia i stanu chorobowego - terminologia ogólna.
4. Anatomia człowieka: budowa ciała i narządy wewnętrzne.
5. Podstawowe funkcje życiowe człowieka.
Lektorat z języka angielskiego w systemie pracy / z możliwością wykorzystania pracy zdalnej e-learning; forma zajęć interaktywnych z wykorzystaniem anglojęzycznej literatury medycznej; praca z tekstem, analiza przypadków, ćwiczenia gramatyczno-leksykalne i komunikacyjne, dyskusja.
| Outcome description | Outcome symbols | Methods of verification | The class form |
Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z zadań przewidzianych do realizacji w ramach programu zajęć zgodnie z metodami weryfikacji efektów kształcenia. Ocenie podlegają sprawdziany i kolokwium sprawdzające wiedzę, prezentacja ustna wybranego zagadnienia w języku obcym oraz aktywny udział w zajęciach – ocena pozytywna min. 60% uzyskanych punktów przy zastosowaniu skali oceniania: 100-93% - bdb, 92-85% - db+, 84-77% - db, 76-69% - dst+, 68-60% - dst, 59-0% - ndst.
Dopuszcza się dwie usprawiedliwione nieobecności na zajęciach w semestrze. Student zobowiązany jest uzupełnić braki w terminie oraz formie uzgodnionymi z prowadzącym zajęcia wg aktualnie obowiązujących zasad w trybie bezpośrednim lub zdalnym.
Ocena końcowa to średnia arytmetyczna wszystkich form przewidzianych do realizacji przedmiotu. Wyniki średniej arytmetycznej ustala się zgodnie z zasadą: średnia 3,25 stanowi ocenę końcową 3,5; średnia 3,75 stanowi ocenę końcową 4,0; średnia 4,25 stanowi ocenę końcową 4,5; średnia 4,75 stanowi ocenę końcową 5,0.
Pozostałe nie wymienione warunki określa Regulamin Studiów na Uniwersytecie Zielonogórskim https://www.uz.zgora.pl/index.php?regulamin-studiow
1. Patoka Z., Okulicz I., English for Paramedics, Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2012
2. Glendinning E.H., Professional English in Use. Medicine, Cambridge University Press 2017
1. Anna W. Kierczak, Angielski w praktyce ratownika medycznego, Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2015
2. Riley D., Vocabulary for Medicine, Peter Collin Publishing
3. Matasek M., Język angielski. Słownictwo. Tematyczny zbiór ćwiczeń, Handy Books 2006
Modified by dr hab. n. med. Magdalena Gibas-Dorna, prof. UZ (last modification: 13-09-2022 13:27)
