Fundamentals of Engineering Design - course description

General information

Course name	Fundamentals of Engineering Design
Course ID	06.9-WM-ZIP-P-34_14W_pNadGenL56V4
Faculty	Faculty of Mechanical Engineering
Field of study	Management and Production Engineering / Production and Services Management
Education profile	academic
Level of studies	First-cycle studies leading to Engineer's degree
Beginning semester	winter term 2016/2017

Course information

Semester	4
ECTS credits to win	5
Course type	obligatory
Teaching language	polish
Author of syllabus	dr inż. Wojciech Babirecki

Classes forms

The class form	Hours per semester (full-time)	Hours per week (full-time)	Hours per semester (part-time)	Hours per week (part-time)	Form of assignment
Lecture	15	1	9	0,6	Exam
Project	30	2	18	1,2	Credit with grade

Aim of the course

Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu podstaw projektowania inżynierskiego. Zapoznanie studentów z identyfikacją elementów i części maszyn, ogólną znajomością budowy i zasady działania elementów i podzespołów maszyn takich jak: połączenia, sprzęgła, przekładnie, elementy podatne, łożyska itp. Kolejny cel przedmiotu to poznanie podstawowych zasad obliczania i projektowania podstawowych elementów maszyn.

Prerequisites

Rysunek techniczny, Mechanika, Wytrzymałość materiałów, Grafika inżynierska 2D, Materiałoznawstwo

Scope

Wykład

Podstawowe pojęcia i określenia. Modele procesu projektowania i konstruowania. Zasady konstrukcji. Technologiczność konstrukcji. Normalizacja, typizacja i unifikacja części oraz zespołów. Racjonalny dobór materiałów. Racjonalne kształtowanie części. Współczesne modele procesu projektowo - konstrukcyjnego. Przebieg procesu projektowo – konstrukcyjnego. Inżynieria współbieżna. Główne różnice między współbieżnym a „tradycyjnym” modelem procesu projektowego. Koszty, jakość i czas w projektowaniu współbieżnym. Katalogi kosztów względnych. Połączenia spawane, zgrzewane, nitowe, wciskowe, wpustowe, wielowypustowe, kołkowe, sworzniowe, klinowe, śrubowe - zasady konstruowania, obliczeń. Zasady doboru wszystkich rodzajów połączeń. Wady i zalety poszczególnych modeli. Konstrukcje nośne. Elementy podatne. Zadania elementów podatnych, budowa, zasada działania. Łożyska i łożyskowanie. Rodzaje łożysk, dobór, łożyskowanie wałów. Osie i wały. Zasady obliczeń i konstruowania. Elementy ustalające, uszczelnienia. Mechanizmy śrubowe. Rodzaje mechanizmów śrubowych, zasada działania, budowa. Sprzęgła i hamulce. Zadania sprzęgieł i hamulców. Rodzaje, budowa, zasada działania. Przekładnie zębate. Przekładnie pasowe, łańcuchowe i cierne. Rodzaje przekładni. Budowa i zasada działania. Wady i zalety, cechy konstrukcyjne. Zasady praktycznego wykorzystania wiedzy teoretycznej podczas realizacji konkretnego projektu konstrukcji spawanej

Projekt

Na zajęciach projektowych studenci w grupach 2-osobowych realizują projekt konstrukcji spawanej, jaką jest zbiornik ciśnieniowy spawany. Zagadnienia realizowane na zajęciach obejmują:

Ustalenie głównych wymiarów zbiornika (średnica zbiornika, długość lub wysokość części walcowej); wstępny dobór szczegółów konstrukcyjnych – wykonanie szkicu
Obliczenia części walcowej i den zbiornika, dobór materiałów na część walcową i dennice
Zaprojektowanie podpór zbiornika, dobór wymiarów i materiałów na poszczególne elementy zbiornika
Obliczenie wzmocnień otworów w płaszczu zbiornika i dennicach
Sporządzenie dokumentacji konstrukcyjnej zbiornika
Sporządzenie dokumentacji techniczno – ruchowej (DTR) zbiornika

Teaching methods

Wykład: wykład konwencjonalny, pokaz.

Projekt: praca w grupach, dyskusja, burza mózgów, giełda pomysłów, praca przy komputerze.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Wykład: Egzamin

Warunkiem uzyskania oceny pozytywnej jest zdobycie co najmniej 60% z możliwych do otrzymania punktów.

Projekt: Zaliczenie z oceną.

Warunkiem zaliczenia jest wykonanie projektu, z wykorzystaniem odpowiednich metod i technik. W trakcie realizacji projektu student ma zidentyfikować proste zadania inżynierskie, rozwiązać je pozyskując w tym celu niezbędne informacje z literatury.

Ocena końcowa:

Ocena końcowa jest sumą dwóch ocen składowych z następującymi współczynnikami wagowymi:

ocena z egzaminu - 0,6, ocena z projektu - 0,4.

Notes

Modified by dr inż. Wojciech Babirecki (last modification: 13-09-2016 07:03)

Generate PDF for this page