SylabUZ
| Course name | English/Germany III |
| Course ID | 09.1-WE-BEP-JA/JN-III |
| Faculty | Faculty of Computer Science, Electrical Engineering and Automatics |
| Field of study | E-business |
| Education profile | practical |
| Level of studies | First-cycle studies leading to Engineer's degree |
| Beginning semester | winter term 2016/2017 |
| Semester | 5 |
| ECTS credits to win | 2 |
| Course type | obligatory |
| Teaching language | polish |
| Author of syllabus |
|
| The class form | Hours per semester (full-time) | Hours per week (full-time) | Hours per semester (part-time) | Hours per week (part-time) | Form of assignment |
| Laboratory | 30 | 2 | 18 | 1,2 | Credit with grade |
Opanowanie znajomości języka angielskiego ogólnego na poziomie B1+ wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (The Common European Framework of Reference for Languages). Ukształtowanie wśród studentów świadomości o wadze poprawności językowej i usystematyzowanie wiedzy dotyczącej gramatyki języka angielskiego. Opanowanie umiejętności rozpoznawania oraz prawidłowego stosowania odpowiednich rejestrów językowych – zarówno w języku mówionym jak i pisanym. Utrwalanie i rozwijanie umiejętności prowadzenia korespondencji w języku formalnym.
Ukształtowanie u studentów kompetencji językowej z zakresu elementów języka angielskiego technicznego/biznesowego (ESP) niezbędnej dla potrzeb studiowania oraz wykonywania pracy zawodowej w trakcie bądź po ukończeniu studiów.
Znajomość języka angielskiego ogólnego na poziomie B1 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (The Common European Framework of Reference for Languages).
Kompleksowe ćwiczenie i rozwijanie umiejętności językowych (pisanie, czytanie, mówienie oraz rozumienie ze słuchu) w oparciu o literaturę podstawową oraz anglojęzyczne materiały źródłowe związane z biznesem elektronicznym z takich dziedzin tematycznych jak: bezpieczeństwo elektroniczne, przetwarzanie w chmurach, eksploracja zasobów internetowych, systemy komunikacyjne e-biznesu, marketing internetowy, zarządzanie projektem, systemy informacji przestrzennej, zarządzanie łańcuchem dostaw, e-learning, zarządzanie biurem wsparcia IT, integracja systemów, praca w zespole wirtualnym.
Ćwiczenia laboratoryjne (lektorat): metoda komunikacyjna nauczania języka angielskiego, praca z tekstem źródłowym/specjalistycznym, praca indywidualna, w parach oraz w grupach z wykorzystaniem środków audiowizualnych i multimedialnych.
| Outcome description | Outcome symbols | Methods of verification | The class form |
Ćwiczenia laboratoryjne (lektorat) – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen (minimum 60%) z kolokwiów przeprowadzonych 2 razy w semestrze, przedstawienie krótkiej wypowiedzi (3 min) na temat związany z wybraną specjalizacją oraz aktywne uczestnictwo w zajęciach.
1. Esteras, S.R., Infotech – English for Computer Users, 4th Edition, Cambridge University Press, 2009.
2. Cotton, D., Falvey, D., Kent, S., Market Leader 3rd Edition Intermediate, Pearson Education Limited, 2010.
1. Clare, A., Wilson, J.J., SpeakOut Intermediate, Pearson Education Limited, 2011.
2. Downing, D.A., Ph.D., Covington, M.A., Ph.D., Covington, M.M., Covington, C.A., Dictionary of Computer and Internet Terms, Barron’s Educational Series, Inc., 2009.
3. Marks, J., Check Your English Vocabulary for Computers and Information Technology, A & C Black, London, 2007.
4. Murphy, R., English Grammar in Use, Cambridge University Press, 2005.
5. Esteras, S.R., Professional English in Use ICT, Cambridge University Press, 2007.
6. Botto, F., Dictionary of e-Business, John Wiley & Sons, LTD, 2003.
7. Foley, M., Hall, D., MyGrammarLab Intermediate, Pearson Education Limited, 2012.
8. Mascull, B., Business Vocabulary in Use, Cambridge University Press, 2007.
Modified by mgr Jolanta Bąk (last modification: 12-09-2016 12:40)
