SylabUZ
| Course name | Monographic seminar I A - Psychology of addiction |
| Course ID | 14.4-WP-PSChM-SMPU1A-S-S14_pNadGenT7KND |
| Faculty | Faculty of Social Sciences |
| Field of study | Psychology / Psychologia edukacyjna i wychowawcza |
| Education profile | academic |
| Level of studies | Long-cycle studies leading to MS degree |
| Beginning semester | winter term 2016/2017 |
| Semester | 6 |
| ECTS credits to win | 2 |
| Course type | optional |
| Teaching language | polish |
| Author of syllabus |
|
| The class form | Hours per semester (full-time) | Hours per week (full-time) | Hours per semester (part-time) | Hours per week (part-time) | Form of assignment |
| Seminar | 15 | 1 | 9 | 0,6 | Credit with grade |
Celem nauczania przedmiotu jest wyposażenie studentów w podstawową wiedzę teoretyczną i praktyczną dotyczącą funkcjonowania osób uzależnionych od środków psychoaktywnych, osób współuzależnionych oraz rodzin z problemem uzależnienia oraz rozwijanie umiejętności diagnozowania uzależnienia, etapu jego rozwoju oraz deficytów i zasobów związanych z rozwojem uzależnienia w obrębie jednostki i systemu.
Brak.
Geneza i mechanizm uzależnienia psychicznego i fizycznego od środków psychoaktywnych. Uzależnienia niesubstancjonalne: kleptomania, piromania, uzależnienie od seksu zakupów, Internetu, telefonu komórkowego. Geneza i mechanizmy uzależnienia psychicznego w podmiotowych i transgeneracyjnych koncepcjach psychologicznych. Przebieg choroby alkoholowej. Psychologiczne mechanizmy uzależnienia. Czynniki ryzyka choroby alkoholowej. Specyfika funkcjonowania małżeństw i rodzin z problemem uzależnienia od środków psychoaktywnych. Problem współuzależnienia. Dziecko w rodzinie z problemem alkoholowym. Konsekwencje dorastania w rodzinie alkoholowej.
Wykład problemowy, praca z tekstem, case study, pokaz, seminarium, dyskusja problemowa, praca w grupach.
| Outcome description | Outcome symbols | Methods of verification | The class form |
Zaliczenie z oceną na podstawie pisemnych prac zaliczeniowych, kolokwium oraz aktywności na zajęciach.
Cierpiałkowska, L. (red.). (2006). Oblicza współczesnych uzależnień. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.
Cierpiałkowska, L. (2000). Alkoholizm. Zjawiska, psychoterapia, profilaktyka. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM
Cierpiałkowska, L., Ziarko, M. (2009). Psychologia uzależnień: Alkoholizm. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
Grzegorzewska I. (2013). Odporność psychiczna dzieci alkoholików. Warszawa: Scholar
Grzegorzewska I. (2011). Dorastanie w rodzinach z problemem alkoholowym. Warszawa: Scholar
Beattie, M. (2002). Koniec współuzależnienia. Poznań: Media Rodzina of Poznań.
Bradshaw, J. (1994). Zrozumieć rodzinę. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia i Trzeźwości. Polskie Towarzystwo Psychologiczne.
Johnson, E. V. (1987). Od jutra nie piję (s. 30-63). Warszawa: Studium pomocy psychologicznej. Polskie Towarzystwo Psychologiczne.
Wegscheider-Cruse, S. (2000). Nowa szansa. Nadzieja dla rodziny alkoholowej. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia. Polskie Towarzystwo Psychologiczne.
Woititz, J. G. (2002). Małżeństwo na lodzie. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia i Trzeźwości.
Woititz, J. G. (2000). Dorosłe dzieci alkoholików. Warszawa: Akuracik
Robinson, B. E., Rhoden, J. L. (2000). Pomoc psychologiczna dla dzieci alkoholików. Warszawa: Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych
Woronowicz, B. (2008). Uzależnienia. Geneza, terapia i powrót do zdrowia. Poznań: Media Rodzina
Modified by dr hab. Iwona Grzegorzewska, prof. UZ (last modification: 17-07-2016 00:11)
