1. SylabUZ
2. Faculty of Social Sciences
3. winter term 2017/2018
4. Sociology - First-cycle studies leading to Bachelor's degree
5. Demography

Generate PDF for this page

Demography - course description

Aim of the course

Zapoznanie studenta z uwarunkowaniami i konsekwencjami procesów ludnościowych w  ujęciu historyczno – teoretycznym oraz wskazanie ich wpływu na zjawiska społeczne i współczesną politykę społeczną.

Prerequisites

Save changes

Scope

Wykłady

1.       Przedmiot zainteresowań demografii, historia, związek z innymi naukami

2.       Metody badań, źródła danych demograficznych

3.       Podstawowe pojęcia demograficzne

4.       Podstawowe zjawiska demograficzne

5.       Transformacje demograficzne

6.       Demografia współczesnej Polski Europy i Świata

7.       Podstawowe teorie demograficzne

8.       Polityka ludnościowa

9.       Prognozy demograficzne

Ćwiczenia

1.       Źródła danych demograficznych – korzystanie z danych GUS

2.       Charakterystyka demograficzna województwa lubuskiego na tle kraju

3.       Ruchy naturalne (małżeńskość, dzietność, rozwody, przyrost naturalny, itp.)

4.       Procesy starzenia się społeczeństwa

5.       Migracje, ruchy wędrówkowe, (migracje wewnętrzne, migracje zagraniczne)

6.       Prognozy demograficzne dla województwa lubuskiego i ich skutki (edukacja, rynek pracy, służba zdrowia itp.).

 

Teaching methods

Wykłady: wykład konwencjonalny, prezentacje.

Ćwiczenia: analiza tekstów, analiza danych statystycznych, dyskusja, prezentacje. Ćwiczenia prowadzone metodą problemową z akcentem na pracę grupową związaną z przygotowaniem prezentacji dotyczących zjawisk ludnościowych.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Zaliczenie wykładów

Forma zaliczenia wykładu	Uwagi
Zaliczenie na ocenę	Tak
Egzamin pisemny – praca pisemna  z dostępem do podręczników.	Zgodność z tematem, poprawna struktura pracy, język, rzetelność, samodzielność wykonania pracy, odpowiedni dobór literatury przedmiotu. Zaliczenie wykładów – egzamin, uzyskanie minimum 50% punktów z egzaminu pisemnego
Zakres materiału dotyczący egzaminu.	Zgodnie z przedstawionymi na pierwszych zajęciach Sylabusami (wykład).
Zasady uzyskania oceny końcowej z wykładu.	Ocena z wykładu stanowić będzie ocenę z egzaminu pisemnego.

 

Zaliczenie ćwiczeń

Forma zaliczenia ćwiczeń	Uwagi
Zaliczenie na ocenę.	Tak
Prezentacja pracy pisemnej na zajęciach.	zgodność z tematem, poprawna struktura pracy, język, rzetelność, samodzielność wykonania pracy, odpowiedni dobór literatury przedmiotu. Poprawny sposób prezentacji, umiejętność udzielenia odpowiedzi na pytania dotyczące prezentowanego materiału.
Zasady uzyskania oceny końcowej  z ćwiczeń.	Ocena z ćwiczeń stanowić będzie średnią ważoną z oceny z pracy pisemnej (60%) i oceny z prezentacji (40%)

 

Ocena końcowa z przedmiotu*

Oceny brane pod uwagę w przypadku oceny końcowej	UWAGI:
Wykład + ćwiczenia kończące się uzyskaniem oceny.	Warunkiem uzyskania pozytywnej oceny końcowej jest uzyskanie pozytywnej oceny z ćwiczeń i wykładu (3.0-5.0).
Zasady uzyskania oceny końcowej .	Ocena końcowa stanowi średnią arytmetyczną ocen z wszystkich form zajęć*.

Recommended reading

1. 1.       Marek Okólski, Agnieszka Fihel, Demografia współczesne zjawiska i teorie, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2012.

   2.       Marek Okólski, Demografia. Podstawowe pojęcia procesy i teorie w encyklopedycznym zarysie, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2005.

   3.       Stokowski Franciszek, Demografia, PWE, 2015, Warszawa

   4.       Jerzy Holzer, Demografia, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 1989,

Further reading

1. Marek Okólski, Demografia zmiany społecznej, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2004
2. Strony internetowe: GUS, WUS, PopulationReferenceBureau, UN Population Division, Census International Data Base.
3. Rocznik demograficzny, GUS

 

.

Notes

Modified by dr hab. Dorota Szaban, prof. UZ (last modification: 21-04-2017 13:05)