The auditory sphere - course description

General information

Course name	The auditory sphere
Course ID	03.2-WA-EASPD-SFAU-Ć-S15_pNadGenJVASF
Faculty	Faculty of Arts
Field of study	Visual arts
Education profile	academic
Level of studies	Second-cycle studies leading to Master of Arts degree
Beginning semester	winter term 2017/2018

Course information

Semester	3
ECTS credits to win	2
Course type	optional
Teaching language	polish
Author of syllabus	dr hab. Katarzyna Kwiecień-Długosz, prof. UZ

Classes forms

The class form	Hours per semester (full-time)	Hours per week (full-time)	Hours per semester (part-time)	Hours per week (part-time)	Form of assignment
Class	15	1	-	-	Credit with grade

Aim of the course

Poznanie podstaw akustyki i elementów przetwarzania dźwięku przydatnych w pracy dydaktycznej i artystycznej. Zdobycie elementów wiedzy związanej z korelacją dźwięku z obrazem (formy audiowizualne).

Prerequisites

Przyjęcie na studia II stopnia i wybór odpowiedniej specjalności.

Scope

Fizyczne podstawy akustyki. Dźwięk i jego cechy. Źródła dźwięku. Właściwości słuchu ludzkiego. Elementy wiedzy o zapisie cyfrowym i analogowym. Elementy cyfrowego przetwarzania dźwięku. Dźwięk w kinie, TV, radiofonii, fonografii.

Teaching methods

Wykład konwersatoryjny, połączony z dyskusją i prezentacją multimedialną. Ćwiczenia z wykorzystaniem oprogramowania do przetwarzania dźwięku i tworzenia własnych form dźwiękowych i audiowizualnych (Cubase, ProTools, Samplitude, Audacity i in. w zależności od dostępności dla studentów).

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Zaliczenie ze stopniem obejmuje:

Obecność na zajęciach i aktywną pracę pod kierunkiem prowadzącego
Test pisemny z wiedzy prezentowanej podczas zajęć – uzyskanie oceny pozytywnej (51% poprawnych odpowiedzi)
Przygotowanie i prezentacja projektu audiowizualnego (praca z wykorzystaniem dźwięku)

Notes

Modified by dr hab. Helena Kardasz, prof. UZ (last modification: 22-06-2017 20:14)

Generate PDF for this page