1. SylabUZ
2. Faculty of Social Sciences
3. winter term 2017/2018
4. Pedagogy / Poradnictwo rodzinne i młodzieżowe z edukacją seksualną - First-cycle studies leading to Bachelor's degree
5. Family and Youth Councelling

Generate PDF for this page

Family and Youth Councelling - course description

Aim of the course

Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z problematyką dezintegracji systemu rodzinnego oraz przestrzeni społeczno-kulturowej, w której funkcjonuje młodzież. W ramach przedmiotu student zapozna się z możliwościami organizacji procesu wsparcia i pomocy w ramach poradnictwa na rzecz rodziny i młodzieży.

Prerequisites

Save changes

brak

Scope

Poradnictwo rodzinne i młodzieżowe - ogólna charakterystyka zakresowa i wprowadzenie nomenklatury pojęciowej.

Potrzeba poradnictwa rodzinnego i młodzieżowego: analiza aktualnych problemów społecznych, z których wynika potrzeba organizacji procesu poradnictwa i wsparcia.

Zadania poradnictwa rodzinnego i młodzieżowego: rodzaje pomocy oferowanej przez poradnie, zakres poradnictwa oraz nowoczesne trendy w poradnictwie

Warunki pracy poradni: poradnictwo profesjonalne a poradnictwo spontaniczne; organizacja miejsca i czasu porady.

Model wzorzec osoby pracującej w obszarze poradnictwa: wymagane kompetencje, umiejętności, osobowość, rodzaje postaw.

Charakterystyka interakcji w procesie pomocowym,   stadia interakcji poradniczej.

Etapy rozmowy doradczej

Specyfika komunikacji w procesie

Najczęstsze błędy poradnictwa, sposoby ich unikania i radzenia sobie z nimi.

Typy problemów w poradnictwie: problemy małżeńskie, problemy w relacji rodzice - dzieci - podstawowa analiza.

Sposoby doskonalenia relacji partnerskich

Możliwości i granice poradnictwa rodzinnego.

Teaching methods

Burza mózgów, dyskusja, symulacja, metoda sytuacyjna.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Student musi uzyskać 70% poprawnych odpowiedzi na teście zaliczeniowym, aby przystąpić do Egzaminu. Egzamin odbywa się w formie pisemnej

Recommended reading

1. E. Sujak, Poradnictwo małżeńskie i rodzinne, Katowice 1988; H. Boland, Podstawy komunikowania w doradztwie, Poznań 1995;
2. S. Zawisza, Procesy komunikowania w doradztwie. Teoria i badania empiryczne, Bydgoszcz 2003;
3. E. Milewska, A. Szymanowska (red.), Rodzice i dzieci: psychologiczny obraz sytuacji problemowych, Warszawa 2000.
4. S Kawula, J. Brągiel, A.W. Janke, Pedagogika rodziny: obszary i panorama problematyki, Toruń 1997.
5. F.Głód, Wychowanie w rodzinie, Kraków 2010,.
6. B. Skałbania., Poradnictwo pedagogiczne, Kraków 2009.
7. T. Szendlak, Socjologia rodziny. Ewolucja, historia, zróżnicowanie, Warszawa 2010

Further reading

Notes

Modified by dr Artur Doliński (last modification: 01-06-2017 01:02)