1. SylabUZ
2. Wydział Nauk Społecznych
3. semestr zimowy 2019/2020
4. Pedagogika - pierwszego stopnia z tyt. licencjata
5. Warsztaty taneczno-pedagogiczne z metodyką

Wygeneruj PDF dla tej strony

Warsztaty taneczno-pedagogiczne z metodyką - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Realizacja artystycznych działań interdyscyplinarnych metodą warsztatową. Przygotowanie studentów do stosowania metody warsztatowej w pracy animacyjnej z różnymi grupami społecznymi.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Dobra znajomość technik tanecznych i ruchowych, a także form wspomagających taniec. Zaliczony przedmiot: „taniec I – techniki tańca i ruchu”, „taniec II – współczesne formy tańca” oraz „taniec III - teatr tańca”, „taniec IV – metodyka pracy z zespołem tanecznym” oraz „taniec IV – metodyka pracy z zespołem tanecznym”.

Zakres tematyczny

Realizacja działań z pogranicza sztuki tanecznej. Działania performatywne w różnych przestrzeniach. Wykorzystanie nowych mediów w pracy twórczej. Eksperyment artystyczny.

Metody kształcenia

Praca w małych grupach, metody ekspresyjne, dyskusje panelowe, burza mózgów, formy pokazowe metoda warsztatowa.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Laboratoria

Podstawą zaliczenia jest aktywne uczestnictwo w zajęciach (50%) oraz pozytywna ocena z wykonywanych zadań (50%).

Ocena końcowa

Ocena ostateczna jest oceną z laboratoriów.

Literatura podstawowa

1.      Chybicka A., Psychologia twórczości grupowej, Kraków 2006.

2.      Nęcka E., Psychologia twórczości, Gdańsk 2002.

3.      Olinkiewicz E., Repsch E., red., Warsztaty edukacji twórczej, Wrocław 2001.

4.      Szmidt K., J., Pedagogika twórczości, Gdańsk 2007.

 

Literatura uzupełniająca

brak

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Marek Zadłużny (ostatnia modyfikacja: 12-11-2019 18:51)