1. SylabUZ
2. Wydział Humanistyczny
3. semestr zimowy 2021/2022
4. Dziennikarstwo i komunikacja społeczna - pierwszego stopnia z tyt. licencjata
5. Twórcze pisanie

Wygeneruj PDF dla tej strony

Twórcze pisanie - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Wiedza: zapoznanie z podstawową wiedzę z teorii procesu twórczego, teorii interpretacji, analizy i interpretacji tekstów, zapoznanie z podstawowymi pojęciami kreatywność i jej technikami; ze sposobami przekształcenia i transformacji tekstu.

Umiejętności: kształtowanie zdolność wypowiadania się w wybranych formach pisarskich (pomocnych w stosowaniu typowych gatunków dziennikarskich) - paraliterackich i użytkowych; umiejętności sprawnego posługiwania się różnymi formami wypowiedzi przy  świadomym wykorzystywaniu ich składników pod kątem osiągania zamierzonych celów komunikacyjnych.

Kompetencje: kształtowanie wrażliwości i świadomości językowej oraz wyobraźni wyrażanej poprzez język, rozwijanie kompetencji tekstotwórczej.

 

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

brak

Zakres tematyczny

1. Rozwijanie technik i elementów kreatywnego pisania.
2. Pisanie tekstów o zróżnicowanej poetyce, stylistyce, realizujących różnorodne reguły gatunkowe i odpowiadające różnym celom komunikacyjnym: rozprawka, opowiadanie, felieton, tekst reklamowy, życzenia, dziennik, recenzja filmu, spektaklu, opis sytuacji, opis przeżyć wewnętrznych, opis postaci,  itd.

 

Metody kształcenia

Praca z tekstem, dyskusja, prezentacja.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Aktywny udział w zajęciach, samodzielne przygotowanie przez studenta wybranej formy tekstu i zaprezentowanie jej na zajęciach.  (wynik z  pracy pisemnej będzie brany pod uwagę przy ocenie końcowej).

Literatura podstawowa

Filipiak F., Twórcze pisanie dla młodych panien, Wydawnictwo W.A.B., Gdańsk 2000.

Kuziak M., Jak pisać?, Wydawnictwo PARK, Warszawa 2007.

Krzan K., Praktyczny kurs pisarstwa, Warszawa 2010.

Michalak P. R., Woźniak J., Sztuka pisania perswazyjnych tekstów, (ebook).

Załazińska, Rusinek M., Retoryka codzienna. Poradnik nie tylko językowy, Warszawa 2010.

 

Literatura uzupełniająca

Swain D. V., Warsztat pisarza, Warszawa 2010.

Uwagi

brak

Zmodyfikowane przez dr Krystian Saja (ostatnia modyfikacja: 12-05-2021 17:55)