SylabUZ
| Nazwa przedmiotu | Zarządzanie funduszami europejskimi w administracji samorządowej |
| Kod przedmiotu | 14.1--Poli2P-ZFEAS-S21 |
| Wydział | Wydział Nauk Społecznych |
| Kierunek | Politologia / Politologia - 40 plus |
| Profil | ogólnoakademicki |
| Rodzaj studiów | pierwszego stopnia |
| Semestr rozpoczęcia | semestr zimowy 2021/2022 |
| Semestr | 3 |
| Liczba punktów ECTS do zdobycia | 3 |
| Typ przedmiotu | obowiązkowy |
| Język nauczania | polski |
| Sylabus opracował |
|
| Forma zajęć | Liczba godzin w semestrze (stacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne) | Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne) | Forma zaliczenia |
| Ćwiczenia | 30 | 2 | - | - | Zaliczenie na ocenę |
Podstawowym celem zajęć z przedmiotu Zarządzanie funduszami europejskimi w administracji samorządowej jest zapoznanie studenta z formami pozyskiwania funduszy europejskich, aplikowania o nie, zarządzania nimi i ich rozliczania.
Brak.
Teoretyczne podstawy funkcjonowania funduszy europejskich; Siatka pojęć stosowana w analizach funduszy europejskich; Istota i zadania pomocy publicznej a finansowanie przedsięwzięć z funduszy europejskich; Fundusze europejskie w Polsce w perspektywie finansowej w latach 2004-2006; Fundusze europejskie w Polsce w perspektywie finansowej w latach 2007-2013; Fundusze europejskie w Polsce w perspektywie finansowej w latach 2014-2020; Fundusze europejskie w Polsce w perspektywie finansowej w latach 2021-2027; Zarządzanie projektem finansowanym ze środków unijnych; Metodyka zarządzania projektem unijnym; Zarządzanie zespołem projektowym; Aplikowanie o środki finansowe w ramach funduszy europejskich.
Wykład konwersatoryjny, praca z książką, praca z tekstem w grupie, dyskusja, burza mózgów.
| Opis efektu | Symbole efektów | Metody weryfikacji | Forma zajęć |
Aktywność na zajęciach, udział w dyskusji, projekt realizowany w grupach.
| Obciążenie pracą | Studia stacjonarne (w godz.) |
Studia niestacjonarne (w godz.) |
| Godziny kontaktowe (udział w zajęciach; konsultacjach; egzaminie, itp.) | 45 | - |
| Samodzielna praca studenta (przygotowanie do: zajęć, kolokwium, egzaminu; studiowanie literatury przygotowanie: pracy pisemnej, projektu, prezentacji, raportu, wystąpienia; itp.) | 30 | - |
| Łącznie | 75 | - |
| Punkty ECTS | Studia stacjonarne | Studia niestacjonarne |
| Zajęcia z udziałem nauczyciela akademickiego | 2 | - |
| Zajęcia bez udziału nauczyciela akademickiego | 1 | - |
| Łącznie | 3 | - |
M. Domiter, A. Marciszewska, Zarządzanie projektami unijnymi. Teoria i praktyka, Warszawa 2021.
P. Dubel, Zarządzanie funduszami strukturalnymi Unii Europejskiej a polityka rozwoju regionalnego. Projekty I ich realizacja, Warszawa 2021.
A. Filipek, Europejskie Fundusze strukturalne i inwestycyjne. Komentarz do Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1303/2013 z dnia 17 grudnia 2013 r., Warszawa 2015.
R. Kasprzak, Fundusze unijne. Szansa na rozwój małych i średnich przedsiębiorstw, Warszawa 2009.
R. Pawlicki, J. Śliwa, Zarządzanie funduszami unijnymi dla przedsiębiorców, Warszawa 2012.
M. Sikora-Gaca, M. Piechowicz, M. Kleinowski, Zarządzanie funduszami europejskimi w Polsce, Warszawa 2018.
M. Trocki (red.), Nowoczesne zarządzanie projektami, Warszawa 2013.
R. Wysocki, Efektywne zarządzanie projektami. Tradycyjne, zwinne, ekstremalne, Warszawa 2013.
Portal Funduszy Europejskich, Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/
A. Koźmiński, W. Piotrowski, Zarządzanie. Teoria i praktyka, Warszawa 2021.
Brak.
Zmodyfikowane przez dr Adam Ilciów (ostatnia modyfikacja: 26-05-2021 13:44)
