SylabUZ
| Nazwa przedmiotu | Kształcenie ruchowe i metodyka nauczania ruchu: Moduł 1 - Gimnastyka |
| Kod przedmiotu | 12.6-WL-FIZJO-KR1G |
| Wydział | Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu |
| Kierunek | Fizjoterapia |
| Profil | praktyczny |
| Rodzaj studiów | jednolite magisterskie |
| Semestr rozpoczęcia | semestr zimowy 2022/2023 |
| Semestr | 1 |
| Liczba punktów ECTS do zdobycia | 1 |
| Typ przedmiotu | obowiązkowy |
| Język nauczania | polski |
| Sylabus opracował |
|
| Forma zajęć | Liczba godzin w semestrze (stacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne) | Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne) | Forma zaliczenia |
| Laboratorium | 15 | 1 | - | - | Zaliczenie na ocenę |
Poznanie współczesnych kierunków kształcenia ruchowego opartego na technice i metodyce podstawowych ćwiczeń gimnastycznych. Wyposażanie studenta w niezbędną wiedzę dotyczącą kierunków gimnastyki podstawowej. Wskazanie jej ważnej roli w profilaktyce zdrowia oraz w procesie usprawniania. Zapoznanie studenta ze specyfiką zajęć gimnastycznych (zgodnie z zasadą pokazu, objaśnienia, rozliczania, używając odpowiedniego nazewnictwa gimnastycznego, stosując różne metody asekuracji i zasady bezpieczeństwa). Ukierunkowanie studenta do prowadzenia różnego typu ćwiczeń fizycznych zarówno indywidualnych jak i zbiorowych w różnych środowiskach (sale sportowe, boiska sportowe, sale chorych itp.)
Student posiada umiejętności ruchowe umożliwiające wykonanie podstawowych ćwiczeń.
1. Przedstawienie kierunków i rodzajów gimnastyki.
2. Systematyka ćwiczeń fizycznych: pozycje wyjściowe do ćwiczeń kształtujących.
3. Systematyka ćwiczeń fizycznych: rodzaje ćwiczeń kształtujących z użyciem i bez użycia przyrządów gimnastycznych.
4. Organizacja zajęć z zakresu gimnastyki podstawowej, przygotowanie do pracy z osobami o różnym poziomie sprawności fizycznej z wykorzystaniem dostępnych środków gimnastycznych.
5. Zastosowanie różnych form i metod nauczania ćwiczeń kształtujących zwinność, równowagę, poprawną postawę ciała, siłę mięśniową, koordynację oraz gibkość.
6. Technika i metodyka podstawowych ćwiczeń zwinnościowo- akrobatycznych - przewroty w przód i w tył z różnych pozycji wyjściowych.
- metody podające (opis, objaśnienie, instruktaż do ćwiczeń, dyskusja moderowana),
- metody problemowe (metoda sytuacyjna, metoda inscenizacji, małe grupy zadaniowe),
- metody eksponujące (pokaz)
- metody praktyczne (ćwiczenia przedmiotowe)
| Opis efektu | Symbole efektów | Metody weryfikacji | Forma zajęć |
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest aktywne uczestnictwo w zajęciach; sprawdzian z wiedzy z zakresu teoretycznych i metodycznych podstaw procesu uczenia się i nauczania podstawowych ćwiczeń gimnastycznych (w tym kierunki i rodzaje gimnastyki, systematyki ćwiczeń gimnastycznych, metodyka nauczania); praktyczny sprawdzian umiejętności. Podczas zajęć oceniana jest poprawność używanej terminologii dotyczącej opisu techniki i metodyki nauczania ćwiczeń gimnastycznych, jak również umiejętność prawidłowego i bezpiecznego przygotowania stanowisk do ćwiczeń.
Ocena końcowa: to średnia arytmetyczna wszystkich form przewidzianych do realizacji przedmiotu. Wyniki średniej arytmetycznej ustala się zgodnie z zasadą: średnia 3,25 stanowi ocenę końcową 3,5; średnia 3,75 stanowi ocenę końcową 4,0; średnia 4,25 stanowi ocenę końcową 4,5; średnia 4,75 stanowi ocenę końcową 5,0.
Dopuszcza się 30% nieobecności (usprawiedliwionych), które Student powinien uzupełnić w terminie uzgodnionym z prowadzącym zajęcia (max na dwa tygodnie przed końcem zajęć). Usprawiedliwioną nieobecność Student/-ka zobowiązani są odpracować w formie odpowiedzi ustnej lub pisemnej (wg wskazań osoby prowadzącej). Pozostałe warunki, nie wymienione w punkcie rozstrzygane są zgodnie z Regulaminem Studiów na Uniwersytecie Zielonogórskim https://www.uz.zgora.pl/index.php?regulamin-studiow
Zmodyfikowane przez dr hab. n. med. Magdalena Gibas-Dorna, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 14-04-2022 21:47)
