Terapia tańcem i ruchem - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Terapia tańcem i ruchem
Kod przedmiotu	05.9-WP-AKTAS-TTR
Wydział	Wydział Nauk Społecznych
Kierunek	Animacja kultury i twórczej aktywności w sieci
Profil	ogólnoakademicki
Rodzaj studiów	pierwszego stopnia z tyt. licencjata
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2022/2023

Informacje o przedmiocie

Semestr	5
Liczba punktów ECTS do zdobycia	3
Typ przedmiotu	obieralny
Język nauczania	polski
Sylabus opracował	dr Marek Zadłużny

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Laboratorium	30	2	18	1,2	Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

Uposażenie studentów w podstawowe kompetencje z zakresu terapii tańcem i ruchem oraz z obszaru choreoterapeutycznych metod pracy z ciałem.

Wymagania wstępne

Podstawowa sprawność psychoruchowa.

Zakres tematyczny

Wybrane koncepcje w pracy choreoterapeutycznej. Ćwiczenia z zakresu ruchu autentycznego oraz rozwijającego. Swobodna ekspresja ruchowa jako element terapii. Wprowadzenie do koncepcji pracy z ciałem Bartenieff Fundamentals. Metoda Feldenkreisa. Metoda Body Mind Connection. Metoda Pilates CORE. Nauka projektowania warsztatu choreoterapeutycznego w określonych grupach społecznych.

Metody kształcenia

Warsztaty z zakresu poszczególnych metod terapii tańcem i ruchem, a także form wspomagających. Metody ekspresyjne.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Podstawą zaliczenia jest aktywne uczestnictwo w zajęciach (50%). Opanowanie w podstawowym stopniu prezentowanych metod terapii tańcem i ruchem (25%) oraz samodzielne zaprojektowanie i przeprowadzenie warsztatu z wybranego obszaru tematycznego zajęć (25%).

Ocena ostateczna – ocena ostateczna jest oceną z ćwiczeń.

Laboratoria mają charakter warsztatowy i nieobecności zaliczane są indywidualnie podczas konsultacji z realizatorem przedmiotu.

Literatura podstawowa

1.   Franklin E., Świadomość ciała. Wykorzystanie obrazów mentalnych w pedagogice ruchu, Warszawa 2007.
2.   Koziełło D., Taniec i psychoterapia, Poznań 2002.
3.   Pędzich Z., Psychoterapia tańcem i ruchem – teoria i praktyka w terapii grupowej, Warszawa 2009.
4.   Ławrowska R., Rytm, muzyka, taniec w edukacji, Kraków 2005.
5. Laban R., The Mastery of Movement, Plymouth 1992.

Literatura uzupełniająca

Brak

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Marek Zadłużny (ostatnia modyfikacja: 20-04-2022 12:59)