1. SylabUZ
2. Wydział Humanistyczny
3. semestr zimowy 2022/2023
4. Filologia polska - pierwszego stopnia z tyt. licencjata
5. Przedmiot do wyboru - Nowe technologie/Internet w tekstach kultury

Wygeneruj PDF dla tej strony

Przedmiot do wyboru - Nowe technologie/Internet w tekstach kultury - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Zasadniczym celem zajęć jest przedstawienie sposobów obrazowania Internetu czy nowych technologii w wybranych tekstach kultury (np. w filmie) - to po pierwsze; po drugie - poruszane w czasie zajęć treści mają uświadomić studentom, na czym mógłby polegać byt symboliczny Sieci i co Sieć, mając na uwadze jej byty symboliczny i rzeczywisty, ma wspólnego ze średniowieczną książką. Celem trzecim jest dostrzeżenie nie zawsze wyraźnie „widzialnych” czy „słyszalnych” zagrożeń i pułapek, na jakie są narażeni użytkownicy nowych technologii/Internetu. 

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Ogólna wiedza na temat zjawisk zachodzących w otaczającej rzeczywistości społecznej w kontekście Internetu/nowych technologii.

Zakres tematyczny

Byt rzeczywisty i symboliczny Internetu/nowych technologii na tle bytu rzeczywistego i symbolicznego średniowiecznej książki. Mieszkanie w stylu hi-tech czyli o pewnej próbie odwzorowania cyberprzestrzeni. Internet/nowe technologie jako temat/motyw w tekstach kultury (analiza wybranych przykładów). Internet/nowe technologie – przeszłość, teraźniejszość, przyszłość. Internet/nowe technologie – korzyści  i zagrożenia wynikające z ich użytkowania.

Metody kształcenia

wykład konwersatoryjny, praca z tekstem (w tym audiowizualnym) - analiza przykładowych tekstów kultury połączona z dyskusją

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest regularna obecność i aktywność na zajęciach. Ocena końcowa z przedmiotu będzie wystawiona na podstawie ocen cząstkowych uzyskanych w wyniku indywidualnej aktywności studenta w toku dyskusji i/lub ocen cząstkowych z aktywności studenta w pracy zespołowej. Dozwolony limit nieobecności na zajęciach: 2; w przypadku większej liczby nieobecności konieczne jest zaliczenie wszystkich opuszczonych zajęć w trakcie konsultacji lub w ramach zajęć z innymi grupami (w tym zajęć na studiach niestacjonarnych) w ciągu czterech tygodni od ustania okresu nieobecności i nie później niż na koniec semestru; gdy student przekroczy limit nieobecności i ich nie nadrobi w terminie, prowadzący może wystawić z przedmiotu ocenę niedostateczną.

Literatura podstawowa

1. S. E. Flores, Sfejsowani, tłum. K. Mojkowska, Warszawa 2017.
2. M. Castells, Galaktyka Internetu. Refleksje nad Internetem, biznesem i społeczeństwem, tłum. T. Hornowski, Poznań 2003.
3. Liternet.PL, red. P. Marecki, Kraków 2003.
4. M. Janusiewicz, Literatura doby Internetu: interaktywność i multimedialność tekstu, Kraków 2013.
5. T. Ratajczak, O bycie symbolicznym Internetu (na tle bytu symbolicznego średniowiecznej książki), [w:] Wokół tekstów kultury: Literatura – Język – Teatr – Internet, red. nauk. M. Januszewicz, T. Ratajczak, Zielona Góra 2009, s. 399–408.
6. Wybór materiałów internetowych i filmowych.

Literatura uzupełniająca

wg bieżących potrzeb

Uwagi

Ponieważ podczas zajęć będą miały miejsce prezentacje wybranych materiałów filmowych, w miarę możliwości ćwiczenia z tego przedmiotu są planowanie w cyklach czterogodzinnych (na studiach stacjonarnych co dwa tygodnie); z uwagi na specyfikę treści przedmiotowych zajęcia odbywają się w salach ze stałym dostępem do Internetu i z odpowiednim sprzętem multimedialnym.

Jest to przedmiot opcjonalny, wybierany z oferty przedmiotów do wyboru Instytutu Filologii Polskiej; przedmiot zostanie uruchomiony w zależności od potrzeb i zainteresowania w danym semestrze studiów (na podstawie deklaracji studentów/elektronicznego wyboru przedmiotów).

Zmodyfikowane przez dr Krystian Saja (ostatnia modyfikacja: 13-05-2022 20:54)