1. SylabUZ
2. Wydział Humanistyczny
3. semestr zimowy 2022/2023
4. Dziennikarstwo i komunikacja społeczna - pierwszego stopnia z tyt. licencjata
5. PDW: Prezenter radiowy

Wygeneruj PDF dla tej strony

PDW: Prezenter radiowy - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Zapoznanie studenta ze specyfiką pracy prezentera radiowego, a w szczególności z technikami przygotowania i prowadzenia programu muzyczno-słownego; poznanie i zrozumienie przez studenta różnic między informacją a rozrywką w radiu oraz stylu prezentera radiowego, kształcenie i rozwijanie umiejętności dobierania, porządkowania i hierarchizowania treści w przekazie radiowym oraz poprawnego logicznie i językowo, atrakcyjnego dla szerokiego odbiorcy przedstawiania wypowiedzi w formie ustnej; nabycie umiejętności przygotowania programu z pomocą dostępnych sprzętów nagrywających i programów komputerowych.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Znajomość rodzajów mediów oraz podstaw genologii dziennikarskiej.

Zakres tematyczny

1. Dziennikarstwo radiowe jako rzemiosło.
2. Specyfika pracy prezentera radiowego.
3. Język mówiony jako narzędzie komunikowania o rzeczywistości.
4. Dziennikarska obróbka dźwięku.
5. Nagranie radiowe i jego technika, rodzaje montażu radiowego, konstrukcja materiału dźwiękowego.
6. Techniki opracowywania, tworzenia, prezentowania, nagrywania i montowania informacji radiowych.
7. Reguły radiowego infotainment: między rzetelnością i neutralnością wypowiedzi a spontanicznością i intymnością kontaktu ze słuchaczem.
8. Techniki prowadzenia programu na żywo – samodzielna praca z mikrofonem, symulowana interakcja ze słuchaczem, konwersacje z partnerami w studiu.
9. Obsługa popularnych programów emisyjnych stosowanych w polskich stacjach radiowych.
10. Technika i konstruowanie animacji antenowych w radiu formatowanym oraz radiu publicznym. Radiowy zegar jako technika radia formatowanego.

Metody kształcenia

Ćwiczenia praktyczne, praca w grupach, projekt (portfolio – plik dźwiękowy, w którym student gromadzi najlepsze materiały radiowe).

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Ocena aktywności na zajęciach, ocena kolejnych materiałów radiowych, prezentacja port folio.

Literatura podstawowa

Biblia dziennikarstwa, red. A. Nizioł, A. Skworz, Warszawa 2010.

Boyd A., Dziennikarstwo radiowe i telewizyjne. Techniki tworzenia programów radiowych i telewizyjnych, Kraków, 2006.

Fras J., Dziennikarski warsztat językowy, Wrocław 2005.

Magdoń A., Reporter i jego warsztat, Kraków 2000.

Pisarek W., Nowa retoryka dziennikarska, Kraków 2002.

Literatura uzupełniająca

Bugajski M., Język w komunikowaniu, Warszawa 2007.

Dziennikarstwo i świat mediów, red. Z. Bauer, E. Chudziński, Kraków 2008.

Steciąg M., Informacja, wywiad, felieton, Zielona Góra 2006.

Manovich L., Język nowych mediów, Warszawa 2006.

Wasilewski J., Kloc-Konkołowicz J., Zagrożenia debaty publicznej – fragmentaryzacja i mitologizacja informacji dziennikarskiej, „Studia Medioznawcze” 2006/4, s. 92-103.

 

Uwagi

Jest to przedmiot opcjonalny, wybierany z oferty przedmiotów do wyboru Instytutu Filologii Polskiej; przedmiot zostanie uruchomiony w zależności od potrzeb i zainteresowania w danym semestrze studiów (na podstawie deklaracji studentów/elektronicznego wyboru przedmiotów).

Zmodyfikowane przez dr Kaja Rostkowska-Biszczanik (ostatnia modyfikacja: 09-05-2022 21:16)