Warsztaty prasowe - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Warsztaty prasowe
Kod przedmiotu	15.1--DiksP-WP-S22
Wydział	Wydział Humanistyczny
Kierunek	Dziennikarstwo i komunikacja społeczna
Profil	ogólnoakademicki
Rodzaj studiów	pierwszego stopnia z tyt. licencjata
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2022/2023

Informacje o przedmiocie

Semestr	3
Liczba punktów ECTS do zdobycia	4
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	polski
Sylabus opracował	prof. dr hab. Magdalena Steciąg

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Laboratorium	30	2	-	-	Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

Zapoznanie studenta ze specyfiką dziennikarstwa prasowego i pracy reportera prasowego, a w szczególności z technikami opracowywania i tworzenia krótkich i dłuższych tekstów informacyjnych; poznanie i zrozumienie przez studenta różnic między informacją a publicystyką, wyćwiczenie logiki tekstów informacyjnych i publicystycznych, kształcenie i rozwijanie umiejętności porządkowania i hierarchizowania treści w tekstach prasowych oraz poprawnego logicznie i językowo, atrakcyjnego dla szerokiego odbiorcy przedstawiania faktów i opinii w formie pisemnej.

Wymagania wstępne

Podstawowa znajomość genologii dziennikarskiej.

Zakres tematyczny

1. Dziennikarstwo prasowe jako rzemiosło.

2. Specyfika pracy reportera prasowego.

3. Język pisany jako narzędzie komunikowania o rzeczywistości.

4. Techniki opracowywania informacji i tworzenie krótkich tekstów informacyjnych.

5. Tytuły i lidy – sposoby tworzenia komunikatywnych i atrakcyjnych eksponowanych jednostek kompozycyjnych tekstów prasowych.

6. Odwrócona piramida jako schemat prezentowania treści.

7. Selekcja i hierarchizacja faktów w prasowych tekstach informacyjnych.

8. Informacja typu news a informacja typu story we współczesnej prasie.

9. Publicystyka prasowa, czyli informowanie o sądach i opiniach. Różnice między informacją a publicystyką. Zasada niełączenia informacji z komentarzem - fundament dziennikarstwa jako umowy społecznej.

10. Komentowanie wydarzeń w mowie i na piśmie. Kolekcje tekstów prasowych: rozbudowana informacja + wydzielony komentarz autora, raport informacyjny.

Metody kształcenia

Ćwiczenia praktyczne, praca w grupie, projekt (portfolio).

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Aktywność na zajęciach, przygotowanie tekstów prasowych, prezentacja prasowego portfolio.

Literatura podstawowa

Biblia dziennikarstwa, red. A. Nizioł, A. Skworz, Warszawa 2010.

Fras J., Dziennikarski warsztat językowy, Wrocław 2005.

Magdoń A., Reporter i jego warsztat, Kraków 2000.

Pisarek W., Nowa retoryka dziennikarska, Kraków 2002.

Steciąg M., Informacja, wywiad, felieton, Zielona Góra 2006.

Usher N., Goodbye to the news: How out-of-work journalists assess enduring news values and the new media landscape, "New Media & Society", 12 (6), s. 911-928.

Wojtak A., Analiza gatunków prasowych, Lublin 2008.

Literatura uzupełniająca

Bugajski M., Język w komunikowaniu, Warszawa 2007.

Dziennikarstwo i świat mediów, red. Z. Bauer, E. Chudziński, Kraków 2008.

Manovich L., Język nowych mediów, Warszawa 2006.

Piekot T., Dyskurs polskich wiadomości prasowych, Kraków 2006.

Uwagi

Brak.

Zmodyfikowane przez dr Kaja Rostkowska-Biszczanik (ostatnia modyfikacja: 09-05-2022 08:01)