Diagnostyczny warsztat struktury grupy - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Diagnostyczny warsztat struktury grupy
Kod przedmiotu	14.4-WP-CwZiB-DWSG-N16
Wydział	Wydział Nauk Społecznych
Kierunek	Coaching w życiu i biznesie
Profil	ogólnoakademicki
Rodzaj studiów	podyplomowe
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2017/2018
Jednostka obsługująca przedmiot	Wydział Nauk Społecznych

Informacje o przedmiocie

Liczba punktów ECTS do zdobycia	1
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	polski
Sylabus opracował	mgr Joanna Kubicka-Jakuczun

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Ćwiczenia	-	-	6 (w tym jako e-learning)	0,4 (w tym jako e-learning)	Zaliczenie

Cel przedmiotu

Celem nauczania przedmiotu jest wyposażenie studentów w podstawową wiedzę teoretyczną i praktyczną z psychologii społecznej w obszarze zachowań grupowych.

Wymagania wstępne

Brak

Zakres tematyczny

Wprowadzenie do psychologii społecznej. Definicja grupy, zjawiska występujące w grupie. Psychologiczne czynniki determinujące funkcjonowanie człowieka w organizacji: osobowość, temperament, inteligencja, aspiracje, ambicje oraz typy umysłowości oraz ich wpływ na strukturę grupy. Czynniki egzogenne warunkujące zachowanie grupy. Konflikt w grupie. Fazy rozwoju grupy, role grupowe. Techniki diagnostyczne.

Metody kształcenia

Ćwiczenia: praca indywidualna, praca z książką, metoda przypadków, inscenizacja, gry dydaktyczne, praca w grupach, dyskusja, metody ekspresyjne

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Ocena na podstawie ocen cząstkowych uzyskanych w wyniku indywidualnej aktywności studenta – praca z tekstem (analiza przypadków), jak również, na podstawie aktywnego uczestnictwa studenta w pracy zespołowej oraz (do wyboru w wyniku ustalenia prowadzącego i studentów).

Literatura podstawowa

Adams K., „Komunikacja w grupach”, GWP, Gdańsk, 2010

Brown R., „Procesy grupowe”, GWP, Gdańsk, 2009

Stephan C., Stephan W., „Wywieranie wpływu przez grupy”, GWP Gdańsk, 2005

Aronson E., „Psychologia społeczna, serce i umysł”, Wydawnictwo Zysk i S-ka, Warszawa, 2004

Literatura uzupełniająca

Coleman P, Deutsh M., „Rozwiązywanie konfliktów”, WUJ, Kraków, 2009

Król-Fijewska M., Trening asertywności., Instytut Psychologii Zdrowia i Trzeźwości PTP, Warszawa 1992

Uwagi

Zmodyfikowane przez mgr inż. Karolina Jezior-Pieczyńska (ostatnia modyfikacja: 03-02-2017 15:09)