Warsztaty metodyczne postępowania korekcyjno-kompensacyjnego - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Warsztaty metodyczne postępowania korekcyjno-kompensacyjnego
Kod przedmiotu	16.1-WL-P-WFiGKK-WMPKK
Wydział	Wydział Nauk Biologicznych
Kierunek	Wychowanie fizyczne i gimnastyka korekcyjna
Profil	praktyczny
Rodzaj studiów	podyplomowe
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2016/2017
Jednostka obsługująca przedmiot	Katedra Sportu i Promocji Zdrowia

Informacje o przedmiocie

Liczba punktów ECTS do zdobycia	2
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	polski
Sylabus opracował	dr Ewa Skorupka

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Ćwiczenia	-	-	15 (w tym jako e-learning)	1 (w tym jako e-learning)	Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

Praktyczne wykorzystanie przez studenta zasad metodycznych prowadzenia zajęć postępowania korekcyjno-kompensacyjnego. Kształtowanie właściwych postaw w stosunku do osób o różnym poziomie rozwoju psychomotorycznego.

Wymagania wstępne

Podstawowa wiedza z zakresu teorii i metodyki wychowania fizycznego, anatomii i patofizjologii wad postawy ciała

Zakres tematyczny

Praktyczne wykorzystanie metod i form postępowania korekcyjno-kompensacyjnego w poszczególnych wadach postawy, zasad profilaktyki zaburzeń postawy ciała i ochrona kręgosłupa w czasie pracy fizycznej i wypoczynku, bezpieczeństwo prowadzania zajęć.

Metody kształcenia

Praca z materiałem źródłowym, dyskusja, metoda problemowa, gry dydaktyczne (symulacja).

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Ćwiczenia kończą się zaliczeniem na ocenę. Metodami weryfikacji efektów kształcenia jest: ocena projektu- konspektu lekcji i ocena prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych.

Literatura podstawowa

Bogdanowicz i in., Metoda Weroniki Sherborne w terapii i wspomaganiu rozwoju dziecka. WSiP, Warszawa, 1997
Bondarowicz M., Owczarek S., Zabawy i gry ruchowe w gimnastyce korekcyjnej, Warszawa, WSiP, 1997
Karkosz K., Gimnastyka. Systematyka, technika i metodyka wybranych ćwiczeń. Wyd. AWF, Wrocław, 2002
Kempf H.D., Fischer J., Szkoła kręgosłupa – ćwiczenia dla dzieci. Wyd.„Vocatio”, Warszawa, 1998
Nawara H., Nawara U., Gry i zabawy integracyjne. Wyd. AWF Wrocław, 2001
Owczarek S., Atlas ćwiczeń korekcyjnych. WSiP, Warszawa, 2009
Raab A., Joga kręgosłupa. Uśmierzanie bólu pleców. Wyd. „Interspar”, Warszawa, 2002
Wilczyński J., Boczne skrzywienie kręgosłupa. Cz. I, II. Wszechnica Świętokrzyska, Kielce, 2000

Literatura uzupełniająca

Teml H. Relaks w nauczaniu. WSiP, Warszawa, 1997
Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Ewa Skorupka (ostatnia modyfikacja: 07-01-2017 18:02)