1. SylabUZ
2. Wydział Nauk Społecznych
3. semestr zimowy 2017/2018
4. Organizacja i zarządzanie oświatą - podyplomowe
5. Praktyka kierownicza

Wygeneruj PDF dla tej strony

Praktyka kierownicza - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Kształcenie umiejętności słuchaczy w zakresie pracy na stanowisku kierowniczym placówki oświatowej. 

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Wiedza z zakresu pedagogiki i psychologii ogólnej, znajomość najważniejszych podmiotów i instytucji w środowisku lokalnym współpracujących ze szkołą oraz przepisów regulujących pracę dyrektora placówki oświatowej.

Zakres tematyczny

1. Prawne uwarunkowania dotyczące zawodu dyrektora placówki oświatowej.
2. Cele i zadania dyrektora placówki oświatowej.
3. Planowanie i dokumentowanie działań podejmowanych przez dyrektora placówki oświatowej.
4. Organizowanie pracy dyrektora placówki oświatowej w kontakcie z innymi współpracownikami, uczniami i rodzicami.
5. Dobór osób do zawodu dyrektora placówki oświatowej pod kątem predyspozycji osobowościowych, kwalifikacji i umiejętności zawodowych.
6. Analiza podejmowanych działań na rzecz placówki oświatowej i ewaluacja.
7. Praktyka kierownicza - wykonywanie obowiązków służbowych w wybranych placówkach oświatowych.

Metody kształcenia

Praktyka, pogadanka

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Opinia w dzienniku praktyk. Ocena praktyk na podstawie opinii.

Literatura podstawowa

1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 8 kwietnia 2010 r. w sprawie regulaminu konkursu na stanowisko dyrektora publicznej szkoły lub publicznej placówki oraz trybu pracy komisji konkursowej(Dz.U. z 2010 r. Nr 60, poz. 373)
2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 27 października 2009 r. w sprawie wymagań, jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko dyrektora oraz inne stanowisko kierownicze w poszczególnych typach publicznych szkół i rodzajach publicznych placówek (Dz.U. z 2009 r. Nr 184, poz. 1436)
3. Przywództwo edukacyjne w szkole i jej otoczeniu, red. S. M. Kwiatkowski, J. M. Michalak, I. Nowosad, Difin, Warszawa 2011.
4. Karcz E., Teoria i praktyka zarządzania oświatą i szkołą, Instytut Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2010.

Literatura uzupełniająca

1. Gawroński K., Zarządzanie placówką oświatową, Dom Wydawniczy ABC, Warszawa 2008.

Uwagi

Zmodyfikowane przez prof. dr hab. Inetta Nowosad (ostatnia modyfikacja: 10-07-2017 12:19)