SylabUZ
| Course name | Integracja sensoryczna |
| Course ID | 05.6-WP-PSpP-PWISE |
| Faculty | Faculty of Social Sciences |
| Field of study | special education / Wczesne wspomaganie rozwoju, rewalidacja i terapia pedagogiczna uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi |
| Education profile | academic |
| Level of studies | First-cycle studies leading to Bachelor's degree |
| Beginning semester | winter term 2018/2019 |
| Semester | 4 |
| ECTS credits to win | 2 |
| Course type | optional |
| Teaching language | polish |
| Author of syllabus |
|
| The class form | Hours per semester (full-time) | Hours per week (full-time) | Hours per semester (part-time) | Hours per week (part-time) | Form of assignment |
| Tutorial | 15 | 1 | 9 | 0,6 | Credit with grade |
Zapoznanie z problematyką procesu integracji sensorycznej. Wskazanie na możliwości wykorzystania działań polisensorycznych w pracy terapeutyczno-wychowawczej.
Wiedza na temat biomedycznych podstaw rozwoju dziecka, psychologii ogólnej i rozwojowej.
Konwersatoria
1) Istota integracji sensorycznej. 2) Charakterystyka bazowych systemów sensorycznych. 3) Klasyfikacja zaburzeń integracji sensorycznej. 4) Założenia metody integracji sensorycznej. 5) Programy stymulacji zmysłów.
Konwersatoria
Dyskusja, praca w grupach, burza mózgu
| Outcome description | Outcome symbols | Methods of verification | The class form |
Konwersatoria
Ocena z konwersatoriów: średnia ocen z przygotowania i aktywnego udziału w zajęciach, przygotowania prac grupowych.
Ocena z przedmiotu
Oceną końcową z przedmiotu jest ocena z konwersatoriów.
1. Ayres A.J., Dziecko a integracja sensoryczna, Gdańsk 2015.
Modified by dr Jarosław Wagner (last modification: 09-04-2018 16:45)
