1. SylabUZ
2. Wydział Artystyczny
3. semestr zimowy 2018/2019
4. WA - oferta ERASMUS / sztuki muzyczne - Program Erasmus drugiego stopnia
5. Śpiew

Wygeneruj PDF dla tej strony

Śpiew - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

The aim of the course is the preparation of conductors to use their vocal organ in a correct and conscious way. Preparation of the student to teach voice training individually and in vocal ensembles.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Receiving a pass in the subject “Introduction to voice training” and optionally “Classical singing” or “Pop and jazz singing” during the undergraduate studies.

Zakres tematyczny

Semester I:

1. Development of practical skills concerning the phonation, breathing and resonance.

2. The types of articulation in singing.

3. The kinds of voices - the basic classification.

4. Methods of work on the elements of singing technique (opening of the apparatus, resonance, breathing, combining of registers, a smooth timbre of consonants, the types of articulation).

5. Diction exercises

6. A correct performance of the following works during the semester (a minimum):

   a) vocal etudes – 5 exercises (selection) b) three various works (air, song)

7. combining of registers, a smooth timbre of consonants, the types of articulation). 4. A correct performance of the following works during the semester (a minimum):

   a) vocal etudes – 3 exercises (selection) b) four various works (air, song)

   Semester II :
   1. Development of practical skills concerning the phonation, breathing and resonance.
   2. The types of articulation in singing.
   3. Methods of work on the elements of singing technique (opening of the apparatus, resonance, breathing,

    

Metody kształcenia

Exercises, work with a book.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Grade
Conditions for receiving the credit: attendance and activity in class. Preparation of the required minimum of repertoire. Participation in a concert.

Literatura podstawowa

Martienssen-Lohmann F., Kształcenie głosu śpiewaka, Kraków 1953 Romaniszyn B., Z zagadnień sztuki i pedagogiki wokalnej, Kraków 1957 Sipowicz J., Ja i mój głos, 2009
Sobierajska H., Uczymy się śpiewać, Warszawa 1972

Tarasiewicz B. Mówię i śpiewam świadomie, Kraków 2003

Literatura uzupełniająca

Uwagi

Zmodyfikowane przez mgr Żaneta Kicińska (ostatnia modyfikacja: 07-05-2018 12:24)