1. SylabUZ
2. Wydział Nauk Społecznych
3. semestr zimowy 2018/2019
4. Pedagogika / Edukacja medialna i informatyczna - drugiego stopnia z tyt. magistra
5. Przekaz filmowy i telewizyjny

Wygeneruj PDF dla tej strony

Przekaz filmowy i telewizyjny - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Zapoznanie studentów z środkami komunikacji w mediach oraz formami wypowiedzi stosowanymi w środkach przekazu. Nabycie przez studentów umiejętności i kompetencji w zakresie korzystania z mowy ciała w kontaktach z mediami. Przygotowanie do samodzielnego występowania przed mikrofonem i kamerą.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Podstawowa wiedza z zakresu pedagogiki, mediów oraz teorii komunikowania.

Zakres tematyczny

Kontakt z mediami czyli jak właściwie korzystać z mediów. Formy wypowiedzi stosowane w środkach przekazu (wypowiedź neewsowa, wywiad w studio, dyskusja z wieloma uczestnikami, konferencja prasowa, rozmowa telefoniczna, itp.). Wizerunek w mediach, znaczenie mowy ciała, wyglądu i sposobu mówienia. Jak w kontaktach z mediami korzystać z mowy ciała? Środki komunikacji z mediami. Podstawowe zasady, najczęściej popełniane błędy (o czym mówić i w jakiej formie, o czym nie mówić i jak unikać odpowiedzi na niewygodne pytania). Wystąpienie publiczne, strategie budowania zwięzłych komunikatów. Ujawnianie emocji, optymizm i naturalność przekazu. Jak występować przed kamerą i mikrofonem? Techniki błyskawicznego neutralizowania stresu, tremy, napięcia, czyli pokonywanie strachu przed kamerą.

Metody kształcenia

Pogadanka, pokaz, metoda projektu, symulacja, metoda sytuacyjna, metody ekspresyjne.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Efekty kształcenia będą weryfikowane następującymi sposobami: kolokwium, projekt, zadania wykonane indywidualnie oraz grupowo. Na ocenę z laboratorium składają się wyniki osiągnięte na kolokwium (50%), ocena z projektu (30%), zadania wykonane indywidualnie, zadania wykonane grupowo oraz aktywność studenta na zajęciach (20%).

Zaliczenie laboratoriów: warunkiem zaliczenia przedmiotu jest pozytywna ocena pracy studenta, aktywność na zajęciach oraz uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium (progi punktowe; warunkiem uzyskania oceny pozytywnej jest zdobycie minimum 60% punktów).

Ocena końcowa z laboratoriów jest średnią ważoną wszystkich ocen.

Literatura podstawowa

1. Borg J., Język ciała: siedem lekcji komunikacji niewerbalnej, Warszawa 2011.
2. Fras J., Studia nad mediami i komunikowaniem masowym: prawo, język, tekst, Toruń 2007.
3. Goban-Klas T., Cywilizacja medialna: geneza, ewolucja, eksplozja, Warszawa 2005.
4. Kubicka D., Kołodziejczyk A., Psychologia wpływu mediów: wybrane teorie, metody badania, Kraków 2007.
5. Pease A., Mowa ciała, REBIS, Warszawa 2017.

Literatura uzupełniająca

1. Bandler R., La Valle J., Alchemia manipulacji, Wyd. Helion, 2006.
2. Batko A., Sztuka perswazji, czyli język wpływu i manipulacji, Wyd. One Press, 2004.
3. Cialdini R. B., Wywieranie wpływu na ludzi: teoria i praktyka, Gdańsk 2016.
4. Leathers D.G., Komunikacja niewerbalna. Zasady i zastosowania, PWN, Warszawa 2007.
5. Orzechowski S., Komunikacja niejęzykowa a wiarygodność, Lublin 2007.
6. Reeves B., Nass C., Media i ludzie, Warszawa 2000.
7. Reiman T., Potęga mowy ciała, HELION, Warszawa 2012.
8. Tarczyński M., Zrozumieć człowieka z wyglądu, Studio Astropsychologii, Białystok 2006.
9. Uścińska B., Cianciara J., Komunikacja społeczna: komunikowanie się z mediami w praktyce, Warszawa 1999.
10. Webster R., Współczesna mowa ciała, Studio astropsychologii, Białystok 2014.

Uwagi

Zmodyfikowane przez mgr Paulina Woźniak-Chojnacka (ostatnia modyfikacja: 02-05-2018 12:00)