SylabUZ
| Nazwa przedmiotu | Podstawy psychologii i socjologii |
| Kod przedmiotu | 06.9-WM-BHP-P-19 |
| Wydział | Wydział Mechaniczny |
| Kierunek | Bezpieczeństwo i higiena pracy |
| Profil | ogólnoakademicki |
| Rodzaj studiów | pierwszego stopnia z tyt. inżyniera |
| Semestr rozpoczęcia | semestr zimowy 2018/2019 |
| Semestr | 1 |
| Liczba punktów ECTS do zdobycia | 3 |
| Typ przedmiotu | obowiązkowy |
| Język nauczania | polski |
| Sylabus opracował |
|
| Forma zajęć | Liczba godzin w semestrze (stacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne) | Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne) | Forma zaliczenia |
| Wykład | 15 | 1 | 9 | 0,6 | Egzamin |
| Ćwiczenia | 15 | 1 | 9 | 0,6 | Zaliczenie na ocenę |
Zapoznanie studentów z kluczowymi problemami z zakresu psychologii i socjologii oraz podstawowymi różnicami indywidualnymi między ludźmi (w nawiązaniu do pracy zawodowej).
Brak wymagań.
Wyjaśnienie kluczowych pojęć z zakresu psychologii i socjologii. Metody, techniki i narzędzia badawcze stosowane w psychologii i socjologii. Sylwetka socjologa i psychologa. Praca w ujęciu psychologicznym i socjologicznym. Biopsychologia – całożyciowy rozwój człowieka (zdolności noworodka, dzieciństwo, dorastanie, dorosłość) a praca zawodowa. Emocje (różnice kulturowe) i ich wpływ na relacje osobowe w zakładzie pracy. Pamięć; formy, style i strategie uczenia się przydatne w pracy zawodowej. Więź społeczna i jej komponenty. Struktury społeczne. Pojęcie i rodzaje procesów społecznych. Zmiany społeczne i ich wpływ na pracę zawodową. Stres zawodowy, wypalenie zawodowe, pracoholizm – przyczyny, konsekwencje, sposoby eliminacji/minimalizacji. Konflikty i patologie społeczne w zakładzie pracy.
Wykład, ćwiczenia praktyczne i różne odmiany dyskusji.
| Opis efektu | Symbole efektów | Metody weryfikacji | Forma zajęć |
Zaliczenie na ocenę ćwiczeń odbywa się na podstawie ocenionych projektów i sprawdzianów. Wykład zaliczany jest w w formie egzaminu pisemnego. Ocena wypadkowa ustalana jest na podstawie średniej z ocen z ćwiczeń i wykładu z jednakową wagą.
1. Giddens A., Socjologia, Warszawa 2004.
2. Goodman N., Wstęp do socjologii, Poznań 2001.
3. Kozielecki J., Koncepcje psychologiczne człowieka, Warszawa 2000.
4. Strelau J., (red.), Psychologia, Podręcznik akademicki, tom 2, Psychologia ogólna, Gdańsk 2004.
5. Szacka B., Wprowadzenie do socjologii, Warszawa 2003.
6. Harwas-Napierała B., Trempała J. (red.), Psychologia rozwoju człowieka, t. 2, Warszawa 2000.
7. Zimbardo P.G., Johnson R.J., McCann V., Psychologia. Kluczowe koncepcje, Warszawa 2010.
1. Modzelewski W., Wprowadzenie do socjologii, Katowice 1999.
2. Polakowska-Kujawa J. (red.), Socjologia ogólna – wybrane problemy, Warszawa 2002.
3. Wątroba W., Socjologia – wstęp do praktycznej wiedzy socjologicznej, Wrocław 1998.
Zmodyfikowane przez dr Aneta Klementowska (ostatnia modyfikacja: 26-04-2018 12:58)
