Basics of human anatomy and physiology - course description

General information

Course name	Basics of human anatomy and physiology
Course ID	01.0-WZS-ŻCZP-paifcz-S19
Faculty	The Branch Faculty of the University of Zielona Góra in Sulechów
Field of study	Human nutrition
Education profile	practical
Level of studies	First-cycle studies leading to Engineer's degree
Beginning semester	winter term 2019/2020

Course information

Semester	2
ECTS credits to win	3
Course type	obligatory
Teaching language	polish
Author of syllabus	dr hab. Mariusz Kasprzak, prof. UZ

Classes forms

The class form	Hours per semester (full-time)	Hours per week (full-time)	Hours per semester (part-time)	Hours per week (part-time)	Form of assignment
Lecture	15	1	9	0,6	Credit with grade
Class	30	2	18	1,2	Credit with grade

Aim of the course

Zapoznanie studentów z podstawami wiedzy o funkcjonowaniu organizmu człowieka w warunkach spoczynkowych oraz podczas wysiłku fizycznego, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień związanych z wydolnością i sprawnością człowieka, mechanizmami zmęczenia oraz sposobami przeciwdziałaniu temu zjawisku.

Prerequisites

Znajomość podstaw o funkcjonowaniu organizmu człowieka na poziomie szkoły średniej.

Scope

Budowa i działanie układów nerwowych człowieka
Procesy regulacji w utrzymaniu homeostazy oraz funkcji poszczególnych narządów i całego organizmu.
Krew – skład, właściwości, rola w organizmie.
Budowa i funkcje mięśni.
Czynność układu krążenia. Budowa i czynności układu oddechowego.
Procesy energetyczne i zmiany fizjologiczne podczas wysiłków fizycznych. Metabolizm.
Reakcje na wysiłek fizyczny osób w różnym wieku. Zmęczenie – rodzaje, lokalizacja, objawy.
Skutki bezczynności ruchowej
Budowa i działanie narządów wydalniczych człowieka
Układ rozrodczy człowieka

ĆWICZENIA/WARSZTATY

Ocena sprawności układu mięśniowego. Dynamometria i ergometria
Pomiar ciśnienia tętniczego krwi. Badanie tętna w różnych warunkach. Osłuchiwanie serca.
Badanie reakcji układu krążenia na wysiłek statyczny i dynamiczny.
Ocena wydolności aerobowej. Próba Ruffiera.
Zastosowanie step-testu do oceny wydolności aerobowej. Test harwardzki (step-testu Mastera).
Oznaczanie maksymalnego poboru tlenu metodami pośrednimi.
Oznaczanie grup krwi człowieka
Narządy zmysłów w działaniu

Teaching methods

Wykład: metoda konwencjonalna z wykorzystaniem technik multimedialnych i problemowa o charakterze interakcyjnym.
Ćwiczenia: metoda pokazowa, praca samodzielna z zadaniami.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Ocena końcowa jest średnią z kolokwiów po każdym układzie.

Notes

Modified by dr hab. Mariusz Kasprzak, prof. UZ (last modification: 24-04-2019 01:33)

Generate PDF for this page