Metodyka edukacji plastycznej - course description

General information

Course name	Metodyka edukacji plastycznej
Course ID	05.2-WP-EPiW-WyPT
Faculty	Faculty of Social Sciences
Field of study	Pre-school and early-school education
Education profile	academic
Level of studies	Postgraduate studies
Beginning semester	winter term 2019/2020
Head faculty	Faculty of Social Sciences

Course information

ECTS credits to win	2
Course type	obligatory
Teaching language	polish
Author of syllabus	dr Patrycja Wilczek-Sterna

Classes forms

The class form	Hours per semester (full-time)	Hours per week (full-time)	Hours per semester (part-time)	Hours per week (part-time)	Form of assignment
Lecture	-	-	5 (including as e-learning)	0,33 (including as e-learning)	Credit
Class	-	-	15 (including as e-learning)	1 (including as e-learning)	Credit with grade

Aim of the course

Zapoznanie z podstawowymi zagadnieniami i przykładami zaczerpniętymi z obszaru sztuk wizualnych oraz przybliżenie technik plastycznych;
Rozwijanie myślenia twórczego i umiejętności manualnych;
Nauka analizy i wyciągania wniosków na podstawie powstałych prac i przykładów zrealizowanych warsztatów twórczych.

Prerequisites

Wiedza zawarta w programie nauczania przedmiotu plastyka w szkołach podstawowych i gimnazjalnych.

Scope

1. Wprowadzenie do problematyki przedmiotu – problem linii, kreski, plamy, barwy, proporcji, akcentu i symboliki barw;

2. Kompozycje liternicze – podstawowe informacje na temat typografii tekstu i projektowania graficznego;

3. Opracowanie własnego logo;

4. Zapoznanie z techniką grafiki warsztatowej – szablonem;

5. Opracowanie projektu z dziedziny sztuki użytkowej – aplikacje na koszulkach;

6. Symetria osiowa – wycinanka łowicka;

7. Płaskorzeźba – formy wykonane z masy solnej (ozdoby świąteczne);

8. Ekspresja i emocje wyrażane poprzez sztukę – przykłady i założenia sztuki abstrakcyjnej (prace wykonane techniką pasteli olejnych);

9. Nauka kadrowania, komponowania, oprawiania i eksponowania prac plastycznych;

10. Warsztaty twórcze – przykłady autorskich scenariuszy omówione przez prowadzącego;

11. Propozycje scenariuszy opracowane przez studentów – wykorzystanie w kreatywny sposób technik plastycznych do prowadzenia zajęć z dziećmi i młodzieżą.

Teaching methods

Wykład problemowy, ćwiczenia praktyczne, opis, burza mózgów, pogadanki, dyskusje.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Aktywne uczestnictwo w zajęciach, przygotowanie do zajęć niezbędnych materiałów, pozytywna ocena z prezentacji i omówienia prac, pozytywna ocena wypowiedzi ustnej na temat podstawowych terminów i zagadnień plastycznych.

Notes

Modified by dr hab. Marzenna Magda-Adamowicz, prof. UZ (last modification: 20-05-2019 20:39)

Generate PDF for this page