Przedmiot do wyboru A4: Ekofilozofia - course description

General information

Course name	Przedmiot do wyboru A4: Ekofilozofia
Course ID	08.1-WH-CDFP-PE
Faculty	Faculty of Humanities
Field of study	Coaching and philosophical counseling
Education profile	academic
Level of studies	First-cycle studies leading to Bachelor's degree
Beginning semester	winter term 2020/2021

Course information

Semester	4
ECTS credits to win	2
Course type	optional
Teaching language	polish
Author of syllabus	prof. dr hab. Stefan Konstańczak

Classes forms

The class form	Hours per semester (full-time)	Hours per week (full-time)	Hours per semester (part-time)	Hours per week (part-time)	Form of assignment
Class	30	2	18	1,2	Credit with grade

Aim of the course

Zapoznanie studentów z filozoficznymi koncepcjami ujmującymi świat holistycznie, w których człowiek i przyroda stanowią wzajemnie dopełniające się elementy. Przyroda zostanie przedstawiona jako struktura dynamiczna, podlegająca ewolucji wraz z ludzką cywilizacją. Studenci w trakcie zajęć nabywają również kompetencji w zakresie samodzielnej analizy problemów ekologicznych w tym zwłaszcza oceny projektów proekologicznej przyszłości gatunku ludzkiego.

Prerequisites

Znajomość historii kultury i postaw wiedzy biologicznej na .poziomie szkoły średniej oraz orientacji w problematyce historii filozofii

Scope

1. Przedmiot, terminologia i podstawowe założenia ekofilozofii. Idea koewolucji świata przyrodniczego i społecznego.

2. Historia myśli ekofilozoficznej.

3. Spory w ekofilozofii: antropocentryzm, biocentryzm, ekocentryzm oraz „teoria wszystkiego”.

4. Ekologia człowieka. Spory o naturę ludzką w filozofii. Znaczenie bioróżnorodności dla biosfery.

5. Miejsce człowieka w przyrodzie - inkluzjonizm i ekskluzjonizm.

6. Religie a ekologia.

7. Ekoteologia. Environmentalizm.

8. Ekofilozofia Henryka Skolimowskiego.

9. Koncepcja Gai – James Lovelock i Lynn Margulis.

10. Ekofemiznizm.

11. Neonaturalizm. Kulturalizm. Socjobiologia.

12. Ekologia głęboka.

13. Kreowanie ery ekologicznej. Proekologiczne wizje przyszłości.

14. Koncepcja zrównoważonego rozwoju.

Teaching methods

metoda tekstu przewodniego, metoda projektu, metoda przypadków, dyskusja panelowa

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Warunkiem dopuszczenia do kolokwium jest systematyczne uczestnictwo w zajęciach. Ocena końcowa z przedmiotu jest wypadkową oceny z ćwiczeń oraz z tekstu końcowego.

Notes

Wykorzystywane środki dydaktyczne:

a. Encyklopedia multimedialna PWN „Środowisko”;

b. Encyklopedia multimedialna PWN „Ziemia”.

c. Encyklopedia multimedialna PWN „Życie”;

Modified by dr Dariusz Sagan (last modification: 18-07-2020 05:37)

Generate PDF for this page