SylabUZ
| Nazwa przedmiotu | Pediatria |
| Kod przedmiotu | 12.1-WL-RAT-PEDI |
| Wydział | Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu |
| Kierunek | Ratownictwo medyczne |
| Profil | praktyczny |
| Rodzaj studiów | pierwszego stopnia z tyt. licencjata |
| Semestr rozpoczęcia | semestr zimowy 2020/2021 |
| Semestr | 5 |
| Liczba punktów ECTS do zdobycia | 4 |
| Typ przedmiotu | obowiązkowy |
| Język nauczania | polski |
| Sylabus opracował |
|
| Forma zajęć | Liczba godzin w semestrze (stacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne) | Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne) | Forma zaliczenia |
| Wykład | 15 | 1 | - | - | Egzamin |
| Seminarium | 15 | 1 | - | - | Zaliczenie na ocenę |
| Zajęcia kliniczne | 30 | 2 | - | - | Zaliczenie na ocenę |
Zapoznanie Studenta z najczęściej spotykanymi stanami chorobowymi oraz stanami zagrożenia życia typowymi dla wieku dziecięcego, w tym okresu noworodkowego. Nauczanie nowoczesnych algorytmów postępowania diagnostycznego i terapeutycznego w stanach nagłych.
Znajomość anatomii, fizjologii i patologii dziecka i noworodka.
Wykłady (15 h):
Oparzenia u dzieci
Urazy u dzieci
Ostry brzuch i ostra moszna u dzieci
Najczęstsze choroby wieku dziecięcego
Najczęstsze wady wrodzone u dzieci
Fizjologia i patologia okresu noworodkowego
Stany nagłe u noworodków i dzieci
Seminaria (15 h):
Omówienie typowych dla dzieci odchyleń w badaniu przedmiotowym
Omówienie najczęstszych zabiegów diagnostycznych oraz terapeutycznych u noworodków i dzieci
Omówienie przypadków klinicznych
Ćwiczenia (30 h):
Organizacja oddziałów chirurgii dziecięcej, pediatrii i neonatologii
Stanowisko do intensywnej terapii dla dzieci
Zbieranie wywiadu od dziecka oraz rodzica
Zasady transportu dziecka ze szczególnym uwzględnieniem noworodka
Omówienie zasad bezinwazyjnej wentylacji dzieci
Omówienie podstaw mechanicznej wentylacji dzieci
Postępowanie w urazach oraz stanach zagrożenia życia u dzieci w opiece przedszpitalnej i szpitalnej. BLS u dzieci oraz podstawy NLS/PALS
Omówienie zasad stosowania unieruchomień w złamaniach wieku rozwojowego
Omówienie opracowywania ran chirurgicznych i zmian opatrunków
Wykłady i seminaria w formie prezentacji multimedialnych.
Ćwiczenia są realizowane w grupach 5-osobowych na Klinicznym Oddziale Pediatrii, Chirurgii Dziecięcej oraz Neonatologii Szpitala Uniwersyteckiego oraz w Centrum Symulacji Medycznej.
| Opis efektu | Symbole efektów | Metody weryfikacji | Forma zajęć |
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zajęć, przewidzianych do realizacji w ramach programu. Ocenie podlegają wszystkie formy zajęć. Zaliczenie wraz z oceną z zajęć ćwiczeniowych i seminaryjnych uzyskuje się na podstawie aktywności podczas zajęć. Wiedza przekazana podczas wykładów sprawdzana jest w formie ustnej lub testowej.
Ocena końcowa to średnia arytmetyczna wszystkich form przewidzianych do realizacji przedmiotu. Wyniki średniej arytmetycznej ustala się zgodnie z zasadą: średnia 3,25 stanowi ocenę końcową 3,5; średnia 3,75 stanowi ocenę końcową 4,0; średnia 4,25 stanowi ocenę końcową 4,5; średnia 4,75 stanowi ocenę końcową 5,0.
W przypadkach nieobecności, Student powinien uzupełnić braki w terminie uzgodnionym z prowadzącym zajęcia.
Sylabus opracował: dr hab. med. Marcin Zaniew, prof. UZ, dr hab. med. Marcin Polok, prof. UZ, lek. Marzena Michalak-Kloc
Zmodyfikowane przez prof. dr hab. n. med. Marcin Zaniew (ostatnia modyfikacja: 17-02-2021 18:05)
