1. SylabUZ
2. Faculty of Humanities
3. winter term 2021/2022
4. Philosophy - Second-cycle studies leading to MS degree
5. Ethics in Science

Generate PDF for this page

Ethics in Science - course description

Aim of the course

Studenci w trakcie zajęć nabywają wiedzy na temat usytuowania nauki w kulturze ogólnoludzkiej oraz o moralnych regulacjach dotyczących kontroli społecznej nad działalnością naukową. Nabywają także kompetencji w kwestiach dotyczących przeciwdziałania patologiom w życiu akademickim.

Prerequisites

Save changes

Studenci powinni znać podstawy historii kultury, a także mieć opanowaną podstawową terminologię z zakresu etyki.

Scope

1. Etyka jako nauka a etyka w nauce. 2. Etyka zawodowa – deontologia zawodowa. 3. Kodeksy etyki zawodowej. 4. Europejska Karta Naukowca. 5. Kodeks etyki pracownika naukowego PAN. 6 Naukowiec jako przedstawiciel elity intelektualnej. Prestiż społeczny nauki i naukowców. 7. Nauka jako źródło kultury (Elzenberg, Twardowski, Ajdukiewicz, Kotarbiński). 8. Polityka naukowa. Granice wolności nauki.. 9-13. Ocena moralna wybranych przykładów patologii życia akademickiego w Polsce. 14. Kondycja moralna społeczeństwa a postęp nauki. 15. Kolokwium zaliczeniowe

Teaching methods

symulacja, metoda projektu, metoda przypadków, dyskusja panelowa.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Warunkiem dopuszczenia do kolokwium jest systematyczne uczestnictwo w zajęciach oraz samodzielne przeprowadzenie w trakcie zajęć analizy konkretnego przypadku patologii życia naukowego. Ocena końcowa z przedmiotu jest wypadkową oceny z ćwiczeń oraz z końcowego kolokwium pisemnego.

Recommended reading

1. T. Czeżowski, O rzetelności, obiektywności i bezstronności w badaniach naukowych, [w:] Pisma  z etyki i teorii wartości. Wrocław 1989, s. 225-226.
2. Etyka w środowisku naukowym, pod red. J. Zielińskiego i L. Tyszkiewicza, PAN, Warszawa 1994.
3. Kodeks Etyki Pracownika Naukowego, Komisja do spraw Etyki w Nauce, Warszawa 2017 - https://instytucja.pan.pl/images/2016/komisja_etyki/Kodeks_etyki_pracownika_naukowego_-_wydanie_II_-_2016_r.pdf.
4. Patologia i terapia życia naukowego, pod red. J. Goćkowskiego, P. Kisiela, Universitas, Kraków 1994.
5. A. Gromkowska-Melosik Ściągi, plagiaty, fałszywe dyplomy, GWP. Gdańsk 2007.

Further reading

1. S. Konstańczak, Plagiat jako wyraz moralnej patologii w środowisku akademickim, „Dialog Akademicki” 2005, nr 13.
2. A. Schopenhauer, O uczoności i uczonych, „Znak” 1992. Nr 6.

Notes

Modified by prof. dr hab. Stefan Konstańczak (last modification: 26-04-2021 20:42)