SylabUZ
| Course name | Warsztaty pisania poezji |
| Course ID | 09.2-WH- P-Wpp-L-S16_pNadGenCSMHT |
| Faculty | Faculty of Humanities |
| Field of study | Journalism and social communication |
| Education profile | academic |
| Level of studies | First-cycle studies leading to Bachelor's degree |
| Beginning semester | winter term 2021/2022 |
| Semester | 5 |
| ECTS credits to win | 2 |
| Course type | obligatory |
| Teaching language | polish |
| Author of syllabus |
|
| The class form | Hours per semester (full-time) | Hours per week (full-time) | Hours per semester (part-time) | Hours per week (part-time) | Form of assignment |
| Laboratory | 30 | 2 | - | - | Credit with grade |
Celem zajęć jest rozwijanie technik kreatywnego pisania oraz zapoznanie studenta z wybranymi tendencjami w najnowszej poezji polskiej.
brak
Praca z tekstem literackim i opracowaniem krytycznym, dyskusja, prezentacja.
| Outcome description | Outcome symbols | Methods of verification | The class form |
Weryfikacja efektów kształcenia: ocena z aktywności, ocena za przygotowane teksty, ocena podsumowująca.
Warunki zaliczenia: aktywny udział w zajęciach potwierdzający znajomość lektur teoretycznych, przedstawienie projektu końcowego w postaci teczki z tekstami tworzonymi podczas zajęć lub w domu.
Buzan T., Rusz głową, Łódź 1997.
Fajfer Z., Liberatura, czyli literatura totalna. Teksty zebrane z lat 1999-2009, red. K. Bazarnik, Kraków 2010.
Grafomania, red. M. Tramer, J. Zając, Katowice 2015.
Kuziak M., Jak pisać?, Wydawnictwo PARK, Warszawa 2007.
Perec G, Urodziłem się Eseje, Kraków 2012.
Swain D. V., Warsztat pisarza, Warszawa 2010.
Jak pobudzić kreatywność grupy: propozycje ćwiczeń i zabaw, K. V. Vopel, Kielce 2003.
Pedagogika przeżyć, W. Michl, Kraków 2011.
Wykaz lektur może być uzupełniony o najnowsze pozycje książkowe wskazane wcześniej przez prowadzącego.
Jest to przedmiot obowiązkowy w ramach specjalizacji pisanie kreatywne.
Modified by dr Krystian Saja (last modification: 18-05-2021 11:57)
