1. SylabUZ
2. Faculty of Social Sciences
3. winter term 2022/2023
4. Animacja kultury i twórczej aktywności w sieci - First-cycle studies leading to Bachelor's degree
5. Programy dotacyjne w kulturze i edukacji

Generate PDF for this page

Programy dotacyjne w kulturze i edukacji - course description

Aim of the course

Zapoznanie studentów z programami dotacyjnymi umożliwiającymi finansowanie projektów w kulturze - animacyjnych i edukacyjnych oraz z procedurami pozyskiwania dotacji, przygotowanie do podejmowania samodzielnych starań o pozyskanie środków zewnętrznych na działania animacyjne i edukacyjne. 

Prerequisites

Save changes

Znajomość podstaw pracy projektowej.

Scope

Wykłady

• Podstawowe informacje o źródłach finansowania i zasadach pozyskiwania środków finansowych na projekty w kulturze (słownik pojęć; typy projektów: miękkie, twarde; źródła finansowania i rodzaje grantodawców; typy grantobiorców).
•  Zasady  i procedury pozyskiwania środków zewnętrznych na projekty w kulturze. 
•  Fundusze europejskie jako źródło finansowania projektów w kulturze.
•  Fundusze i programy rządowe  jako źródło finansowania projektów  w kulturze.
•  Programy organizacji pozarządowych krajowych i zagranicznych
• Procedury pozyskiwania dotacji na projekty w kulturze.
• Zasady przygotowania wniosku o dofinansowanie.

Ćwiczenia -

• Wybrane fundusze i programy rządowe
• Wybrane programy dotacyjne organizacji pozarządowych krajowych i zagranicznych
• Analiza projektów zrealizowanych w ramach wybranych programów dotacyjnych  (dobrych praktyk).
• Przygotowanie wniosku o dofinansowanie w wybranym programie.

Teaching methods

Wykłady – wykład konwencjonalny i interaktywny, prezentacja; studium przypadku, dyskusja.

Ćwiczenia – prezentacja, dyskusja, warsztat, praca w grupach, studium  przypadku; ćwiczenia praktyczne, konsultacje.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Ćwiczenia - ocena z ćwiczeń jest średnią arytmetyczną pozytywnych ocen za: prezentację określonego programu dotacyjnego i/lub analizy przykładowego projektu zrealizowanego w ramach wybranego programu; przygotowanie wniosku o dofinansowanie w ramach jednego z omawianych programów. Dozwolona jest jedna nieobecność na ćwiczeniach, każdą następną student zobowiązany jest odrobić na konsultacjach dla studentów.

Wykłady - podstawą zaliczenia wykładu jest pozytywna ocena z egzaminu w formie testu. Aby zaliczyć test należy zdobyć min.55% punktów.

Ocena końcowa - ocena końcowa jest średnią arytmetyczną z oceny z egzaminu i ćwiczeń.

Recommended reading

1. Chrzczonowicz M., Dotacja od administracji publicznej dla organizacji. Jak wypełnić formularz wniosku (mała dotacja, konkurs ofert), Warszawa 2019.
2. Gwizda M., Żółciński Sz. , Kosewska-Kwaśna M. , Fundusze UE 2014-2020. Nowa perspektywa -  nowe możliwości, Warszawa, 2014. 
3. Szymańska A. , Skuteczny wniosek,  czyli jak wydoić „unijną krowę”, Warszawa 2010.
4. Tkaczyński J. W., Świstak M. , Sztorc E. , Projekty europejskie. Praktyczne aspekty pozyskiwania i rozliczania dotacji unijnych, Warszawa 2011.

Further reading

• Dadel M., O projekcie i wniosku, Warszawa 2010.
• Projekty kulturalne – krok po kroku, Urząd Komitetu Integracji Europejskiej 2004.

Notes

-

Modified by dr hab. Sylwia Słowińska, prof. UZ (last modification: 11-04-2022 21:04)