1. SylabUZ
2. Faculty of Social Sciences
3. winter term 2016/2017
4. Psychology / Psychologia edukacyjna i wychowawcza - Long-cycle studies leading to MS degree
5. Interpersonal communication

Generate PDF for this page

Interpersonal communication - course description

Aim of the course

Dostarczenie wiedzy związanej z procesem komunikacji interpersonalnej, wyposażenie w wiedzę dotyczącą barier komunikacyjnych oraz narzędzi, metod efektywnej komunikacji.

Ukształtowanie umiejętności prowadzenia skutecznej komunikacji, umiejętności rozpoznawania barier komunikacyjnych, wykształcenie umiejętności korzystania z narzędzi komunikacji

Uwrażliwienie na znaczenie relacji interpersonalnej w kontakcie psychologicznym, uświadomienie poziomu własnej wiedzy i umiejętności w obrębie tematyki komunikacji interpersonalnej, profesjonalizm podczas wchodzenia w relacje interpersonalne.

Prerequisites

Save changes

Brak.

Scope

Model komunikacji interpersonalnej (definicja, elementy procesu komunikacji). Komunikacja werbalna. Bariery komunikacyjne. Aktywne słuchanie. Komunikacja dwustronna. Wybrane techniki asertywnej komunikacji Komunikat JA. Komunikacja w obszarze emocji.

Informacja zwrotna (definicja, rola, zasady udzielania informacji zwrotnej). Umiejętność oddzielenia interpretacji i opinii od faktów i zachowań. Parafraza. Komunikacja niewerbalna.

Komunikacja terapeutyczna.

Teaching methods

Metoda sytuacyjna, praca w grupach, praca z książką, doświadczenia własne, praca pisemna, metoda projektu.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Zaliczenie z oceną, ocena na podstawie ocen cząstkowych uzyskanych w wyniku indywidualnej aktywności studenta, w ramach pracy z książką, działań opartych na autoanalizie, konwersacji, jak również, na podstawie aktywnego uczestnictwa studenta w pracy zespołowej (punkty uzyskane z aktywności podnoszą ocenę końcową), a także sprawdzenia poziomu wiedzy teoretycznej studenta w formie kolokwium zawierającego pytania otwarte i zamknięte i opatrzonego w progi punktowe (60%-70% ocena dostateczna, 71%-85% ocena dobra, 86%-100% ocena bardzo dobra).

Recommended reading

• Nęcki Z., Komunikacja międzyludzka,Kraków 2000.

• Steciwko A., Barański J., Porozumienie się lekarza z pacjentem i jego rodziną, Wrocław 2012.

• McKay M., Davis M., Fanning P. Sztuka skutecznego porozumiewania się

• Gdańsk 2001.

• Kozyra B., Komunikacja bez barier. Warszawa 2008.

• Adler R.B., Rosenfeld L.B, Proctor R.F., Relacje interpersonalne. Proces porozumiewania się, Poznań 2002.

I inna podana przez prowadzącego

 

Further reading

• Kurcz I., Język i komunikacja,w: Strelau J. Psychologia ogólna t. 2, Gdańsk 1999..

• Aronson E., Akert R., Wilson T., Psychologia społeczna, Poznań 1997.

• Cooper P.J., Sprawne porozumiewanie się Warszawa 1994.

• Stewart J., Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej. Warszawa 2005.

oraz inna każdorazowo podawana przez prowadzącego

 

Notes

Modified by dr hab. Iwona Grzegorzewska, prof. UZ (last modification: 27-07-2016 12:09)