1. SylabUZ
2. Faculty of Social Sciences
3. winter term 2017/2018
4. Pedagogy / Resocialisation - First-cycle studies leading to Bachelor's degree
5. Podstawy oddziaływań resocjalizacyjnych w działalności sądu i policji

Generate PDF for this page

Podstawy oddziaływań resocjalizacyjnych w działalności sądu i policji - course description

Aim of the course

Przekazanie studentom wiedzy z zakresu działalności kuratora ze szczególnym uwzględnieniem działalności resocjalizacyjnej. Wskazanie aktów prawnych stanowiących podstawę prawną aktywności kuratora z interpretacją przepisów prawa w odniesieniu do określonych sytuacji

Prerequisites

Save changes

Podstawy prawne resocjalizacji. Pedagogika resocjalizacyjna

Scope

Wykład:

Struktura i kompetencje sądów w odniesieniu do spraw nieletnich. Profilaktyczna funkcja sądów i policji w zakresie przeciwdziałania patologii dzieci i młodzieży. Funkcje diagnozy resocjalizacyjnej i jej wpływ na orzecznictwo sądów w sprawach nieletnich. Zakres ingerencji sądu i policji w życie rodzinne i osobiste nieletniego. Współpraca sądu i policji ze szkołą i innymi instytucjami o charakterze profilaktyczno-resocjalizacyjnym. Charakterystyka środków wychowawczych i poprawczych stosowanych przez sądy w Polsce i za granicą.

Ćwiczenia:

Istota środków oddziaływania wychowawczego i przesłanki ich stosowania. Katalog środków oddziaływania wychowawczego. Skutki prawne zastosowania środków oddziaływania wychowawczego. Dokumentowanie zastosowania środka oddziaływania wychowawczego. Funkcje i zadania komórek organizacyjnych policji powołanych do rozpoznania patologii i spraw nieletnich. Wychowawcza funkcja kary. Wybrane zagadnienia probacji.

Teaching methods

Wykład:  wykład podający, wykład konwersacyjny

Ćwiczenia: burza mózgów, pogadanka, prezentacja multimedialna, dyskusja, debata

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Ćwiczenia:

Aktywna postawa w trakcie ćwiczeń i pozytywna ocena ze sprawdzianu pisemnego

Wykład:

Pozytywna ocena ze sprawdzianu pisemnego

Ocena końcowa:

Ocenę końcową stanowi średnia arytmetyczna ocen z wykładów i ćwiczeń.

Recommended reading

1. Gromek K., Komentarz do Ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich, Warszawa 2001.
2. Mozgawa M. (red.), Kodeks wykroczeń. Komentarz, Warszawa 2007
3. Radecki W., Zastosowanie środków oddziaływania wychowawczego (w:) M. Bojarski,
4. W. Radecki, Kodeks wykroczeń. Komentarz, wyd. 3, Warszawa 2005

Further reading

1. Bałandynowicz A., Probacja. Resocjalizacja z udziałem społeczeństwa. Warszawa 2011.
2. Melezini M., Środki karne jako instrument polityki kryminalnej. Białystok 2012.
3. Mozgawa M., (red.), Prawo karne materialne. Część ogólna. Warszawa 2011
4. Nowicka I., Kupiński R., Stosowanie środków oddziaływania wychowawczego w sprawach o wykroczenia, Prokuratura i Prawo 2004, nr 7-8
5. Lewiński J., Środki oddziaływania wychowawczego, Gazeta Policyjna 1999, nr 19
6. Utrat-Milecki J., Podstawy penologii. Teoria kary. Warszawa 2006.

Notes

Modified by dr Ernest Magda (last modification: 06-05-2017 17:28)