Teaching workshops integrated with the implementation of the internships - course description

General information

Course name	Teaching workshops integrated with the implementation of the internships
Course ID	05.1-WH-FGP-WDP
Faculty	Faculty of Humanities
Field of study	German philology
Education profile	academic
Level of studies	First-cycle studies
Beginning semester	winter term 2021/2022

Course information

Semester	5
ECTS credits to win	2
Available in specialities	nauczycielska
Course type	obligatory
Teaching language	polish
Author of syllabus	dr Tadeusz Zuchewicz

Classes forms

The class form	Hours per semester (full-time)	Hours per week (full-time)	Hours per semester (part-time)	Hours per week (part-time)	Form of assignment
Laboratory	30	2	30	2	Credit with grade

Aim of the course

Pierwszy kontakt z rzeczywistością szkolną w roli obserwatora i prowadzącego lekcje języka niemieckiego w ramach praktyki dydaktycznej ma na celu przygotowanie studenta do realizacji wybranego materiału nauczania pod kierunkiem nauczyciela prowadzącego w szkole. Dodatkowym wsparciem będzie możliwość bieżącej kontroli i weryfikacji pracy, doświadczeń i obserwacji studenta w ramach zajęć laboratoryjnych na uczelni przy współudziale prowadzącego zajęcia oraz innych uczestników praktyk.

Prerequisites

Wybór specjalności nauczycielskiej.

Scope

W zależności od poziomu opanowania języka w danej grupie oraz tematu lekcji omawiane będą m.in. następujące zagadnienia w zakresie czterech podstawowych sprawności językowych oraz gramatyki i słownictwa:

Pierwszy kontakt z uczniami: Jak przygotować pierwszą lekcję?
Praca nad słownictwem: Jak wprowadzać nowe słowa?
Gramatyka: Ile gramatyki potrzebuje uczeń i jak nie zniechęcić go do nauki gramatyki?
Sprawności: Co oferuje podręcznik i można uzupełniać treść o inne źródła?
Jak wspierać aktywność uczniów z wykorzystaniem tradycyjnych i elektronicznych mediów?
Formy pracy socjalnej na lekcji: Jak organizować pracę indywidualną, w parach, grupach?

Teaching methods

Analiza przypadków (Fallbeispiel-Analyse), przedstawianie materiałów lekcyjnych przed i po przeprowadzonej lekcji, dyskusja, wymiana doświadczeń, analiza i przygotowanie konspektów lekcyjnych, formułowanie poleceń w języku lekcji (Unterrichtssprache).

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Pozytywna ocena opiekuna praktyki semestralnej i prezentacja konspektów planowanych lekcji oraz aktywny udział w zajęciach.

Notes

Nie ma uwag.

Modified by dr Piotr Krycki (last modification: 18-04-2021 20:01)

Generate PDF for this page