SylabUZ
PL | EN |
  • Language
  • polski
  • english
  • Obtain login and password
  • User's manual (available after logging in)
  • Login

SylabUZ

  1. SylabUZ
  2. Faculty of Humanities
  3. winter term 2016/2017
  4. coaching and philosophical counseling - First-cycle studies leading to Bachelor's degree
  5. FA3 Module: Philosophical and Religious Life Models
Generate PDF for this page

FA3 Module: Philosophical and Religious Life Models - course description

General information
Course name FA3 Module: Philosophical and Religious Life Models
Course ID 08.1-WH-CDFP-FFRMŻ-S16
Faculty Faculty of Humanities
Field of study coaching and philosophical counseling
Education profile academic
Level of studies First-cycle studies leading to Bachelor's degree
Beginning semester winter term 2016/2017
Course information
Semester 3
ECTS credits to win 2
Course type obligatory
Teaching language polish
Author of syllabus
Classes forms
The class form Hours per semester (full-time) Hours per week (full-time) Hours per semester (part-time) Hours per week (part-time) Form of assignment
Class 30 2 18 1,2 Credit with grade

Aim of the course

Zapoznanie z fenomenem doświadczenia religijnego. Relacja między religią i filozofią. Postawy filozoficzne i religijne i ich znaczenie dla etyki i antropologii

Prerequisites

Zaliczony kurs historii starożytnej i średniowiecznej

Scope

- życie w starożytności

- warianty starożytnych modeli życia: grecka paideia

- późna starożytność i narodziny chrześcijaństwa: zmiana paradygmatu

- propozycja chrześcijańskiego modelu życia: duchowni, mnisi, asceci, anachoreci, wierni

- fenomen monastycyzmu (monastycyzm egipski, syryjski, palestyński)

- mistyka chrześcijańska na przykładzie życia i dzieł greckich Ojców Kościoła

- życie w Bizancjum

- bizantyjski model życia po Bizancjum – Ruś

- słowiański wariant religijności

 - postawy filozoficzne filozofów rosyjskich

Teaching methods

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description Outcome symbols Methods of verification The class form

Assignment conditions

obecność na zajęciach, aktywność, przedstawienie referatu, kolokwium zaliczeniowe (aby zaliczyć tekst należy prawidłowo odpowiedzieć na 51% pytań)

Recommended reading

  1. W.K.C. Guthrie, Filozofowie greccy od Talesa do Arystotelesa, Znak, przeł. A. Pawelec, Kraków 1996.
  2. H. Jonas, Religia gnozy, Wydawnictwo Platan, Kraków 1994
  3. Rufin, Historia mnichów w Egipcie, red. E. Wypszycka, Wydawnictwo Benedyktynów Tynieckich, Kraków 2007.
  4. Apoftegmany ojców pustyni, przeł. M. Borkowska, Wydawnictwo Benedyktynów Tynieckich, Kraków 2004
  5. Bazyli Tatakis, Filozofia Bizantyjska, przeł. S. Tokariew, WAM, Kraków 2012
  6. W. Łosski, Teologia mistyczna Kościoła Wschodniego, przeł. I. Brzeska, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2007.

Further reading

  1. K. Jaspers, Wprowadzenie do filozofii. Dwanaście odczytów radiowych, przeł. A. Wołkowicz, Wrocław 1995.
  2. O. Gigon, Główne problemy filozofii starożytnej, przeł. P. Domański, Warszawa 1996.
  3. Z. Kuksewicz, Zarys filozofii średniowiecznej, PWN, Warszawa 1986.
  4. P. Florenski, Sens idealizmu. Metafizyka rodzaju i oblicza i inne pisma, Wydawnictwo IFiS PAN, Warszawa 2009.
  5. A. Tichołaz, Platonizm w Rosji, przeł. H. Rarot, WUJ, Kraków 2004
  6. L. Stołowicz, Historia filozofii rosyjskiej. Podręcznik, przeł. B. Żyłko, Słowo/Obraz Terytoria, Gdańsk 2008.

Notes


Modified by dr hab. Justyna Kroczak, prof. UZ (last modification: 25-08-2016 17:54)

SylabUZ

(Build 175) © 2016 Computer Center - University of Zielona Góra