Phonetics of English - course description

General information

Course name	Phonetics of English
Course ID	05.1-WP-NJOEPiW-FJA
Faculty	Faculty of Social Sciences
Field of study	Teaching foreign languages to pre-school and early-stage school children
Education profile	academic
Level of studies	Postgraduate studies
Beginning semester	winter term 2016/2017

Course information

Semester	2
ECTS credits to win	3
Course type	optional
Teaching language	polish
Author of syllabus	mgr Beata Burchardt mgr Marzena Lachowicz mgr Małgorzata Gąsiorowska-Sawka mgr Agata Poźniak mgr Barbara Szura

Classes forms

The class form	Hours per semester (full-time)	Hours per week (full-time)	Hours per semester (part-time)	Hours per week (part-time)	Form of assignment
Class	-	-	20 (including as e-learning)	1,33 (including as e-learning)	Credit with grade

Aim of the course

Celem zajęć jest rozwinięcie i doskonalenie wymowy języka angielskiego studentów ze szczególnym naciskiem na aspekty wymowy niezbędne w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. .

Prerequisites

Znajomość języka angielskiego na poziomie B1+/B2.

Scope

Samogłoski proste (krótkie i długie) – ćwiczenie dźwięków w izolacji, w zdaniach, krótkich tekstach, dialogach oraz parach minimalnych.
Dyftongi - ćwiczenie dźwięków w izolacji, w zdaniach, krótkich tekstach, dialogach oraz parach minimalnych.
Spółgłoski - ćwiczenie dźwięków w izolacji, w zdaniach, krótkich tekstach, dialogach oraz parach minimalnych.
Pojęcie sylaby. Akcent wyrazowy – ćwiczenie właściwego akcentowania dłuższych wyrazów, derywatyw oraz wyrazów złożonych.
Słowa powszechnie błędnie wymawiane. Spółgłoski nieme.

Teaching methods

Praca indywidualna, praca w grupach, praca w parach, ćwiczenia reprodukcyjne oraz produkcyjne.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Zaliczenie z ćwiczeń: metody weryfikacji efektów kształcenia to:

- jedno kolokwium pisemne w semestrze zawierające pytania otwarte i zamknięte i uzyskanie minimum 50 % prawidłowych odpowiedzi; student otrzymuje ocenę z kolokwium wg następujących progów punktowych:

50 – 60 % - dostateczny

61 – 70 % - dostateczny plus

71 – 80 % - dobry

81 – 90 % - dobry plus

91 – 100 % - bardzo dobry

- sprawdzian: progi punktowe jw.

- aktywne uczestnictwo w zajęciach,

Ocena z ćwiczeń stanowić będzie średnią arytmetyczną wszystkich ocen.

Ocena końcowa: ocena końcowa jest oceną z ćwiczeń.

Notes

Modified by dr Agnieszka Olczak (last modification: 11-12-2016 12:51)

Generate PDF for this page