1. SylabUZ
2. Wydział Nauk Społecznych
3. semestr zimowy 2018/2019
4. Pedagogika / Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna - drugiego stopnia z tyt. magistra
5. Praktyka pedagogiczna zajęć komputerowych w klasach IV-VIII

Wygeneruj PDF dla tej strony

Praktyka pedagogiczna zajęć komputerowych w klasach IV-VIII - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Student samodzielnie projektuje i przygotowuje zajęcia komputerowe dla uczniów szkoły podstawowej klas IV-VIII. Poznaje organizację pracy nauczyciela szkole podstawowej,  jego obowiązki oraz podejmowane czynności w zakresie edukacji na poziomie klas IV-VIII. Poznaje prowadzoną dokumentację oraz zadania realizowane przez placówkę.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Wiedza z zakresu technologii informacyjnych na poziomie dobrym, podstawowa wiedza o mediach i multimediach, przygotowanie na poziomie dobrym w zakresie wykorzystania mediów w edukacji. Biegła umiejętność korzystania z komputera, sieci Internet, standardowego pakietu MS Office.

Zakres tematyczny

Praktyka pedagogiczna ma umożliwić studentom gromadzenie praktycznych czynności w zakresie:

• możliwość uczestniczenia w działaniach zorganizowanych przez doświadczonego pedagoga (zajęcia, zebrania, wycieczki, koła zainteresowań itp.),
• możliwość prowadzenia dokładnej hospitacji realizowanych zajęć przez pedagoga - opiekuna praktyki lub na zajęciach pedagogów, którzy wyrażą zgodę na prowadzenie hospitacji przez studenta,
• możliwość prowadzenia zajęć komputerowych z uczniami na podstawie przygotowanych i opracowanych przy konsultacji z pedagogiem konspektów zajęć,
• możliwość zastosowania przemyślanych zestawów ofert edukacyjnych przedyskutowanych
  z pedagogiem – opiekunem.

Metody kształcenia

Dyskusja, pogadanka, pokaz, demonstracja, praca z książką, metoda zajęć praktycznych, metoda laboratoryjna

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej opinii wystawionej przez pedagoga – opiekuna praktyki, złożenie wymaganych dokumentów (opinia, rachunek, zaopiniowane i ocenione konspekty, na podstawie których prowadzone były zajęcia komputerowe oraz notatki z prowadzonych hospitacji) w wyznaczanym terminie przez organizatora praktyki z ramienia UZ.

Literatura podstawowa

Bednarek J., Media w nauczaniu, Warszawa 2002.
Gajda J., Juszczyk S., Siemieniecki B., Wenta K., Edukacja medialna, Toruń 2002.
Osmańska-Furmanek W., Furmanek M., Pedagogika mediów, [w:] Pedagogika: subdyscypliny wiedzy pedagogicznej, red. B. Śliwerski, T. III, Gdańsk 2006.

Literatura uzupełniająca

Gajda J., Media w edukacji, Kraków 2002.

Uwagi

Lista organizatorów praktyk na poszczególnych specjalnościach, dokumenty oraz harmonogram praktyk, podawane są na stronie internetowej wydziału. Szczegółowe instrukcje praktyk są dostępne u organizatorów praktyk. Zasady zaliczania praktyki bez obowiązku jej odbywania reguluje Regulamin studiów UZ.

Zmodyfikowane przez dr Jarosław Wagner (ostatnia modyfikacja: 12-04-2018 15:17)