| |
|
Dydaktyka w ośrodkach resocjalizacyjnych (Faculty of Social Sciences)
|
Lecture (-/20) |
2 |
No |
No |
|
Elementy treningu zastępowania agresji (TZA) (Faculty of Social Sciences)
|
Workshops (-/20) |
4 |
No |
No |
|
Family and Guardianship Law (Faculty of Social Sciences)
|
Lecture (-/10) |
1 |
No |
No |
|
Methodology in Therapeutic Work with Family (Faculty of Social Sciences)
|
Class (-/20) |
2 |
No |
No |
|
Metody i techniki pracy z osobą niedostosowaną społecznie (Faculty of Social Sciences)
|
Workshops (-/20) |
3 |
No |
No |
|
Metody pracy ze sprawcami i ofiarami przemocy (Faculty of Social Sciences)
|
Workshops (-/20) |
3 |
No |
No |
|
Podstawy profilaktyki i resocjalizacji (Faculty of Social Sciences)
|
Class (-/10) |
2 |
Yes |
No |
|
Prawne i etyczne podstawy funkcjonowania i wykonywania zawodu (etyka zawodowa) (Faculty of Social Sciences)
|
Class (-/10) |
2 |
Yes |
No |
|
Proces diagnostyczno-terapeutyczny. Obszary psychopatologii (Faculty of Social Sciences)
|
Class (-/10) |
2 |
No |
No |
|
Profilaktyka i terapia uzależnień (Faculty of Social Sciences)
|
Class (-/15) |
2 |
No |
No |
|
Psychologia sądowa i penitencjarna (Faculty of Social Sciences)
|
Workshops (-/20) |
3 |
No |
No |
|
Rozwojowo-terapeutyczne aspekty aktywności artystycznej (Faculty of Social Sciences)
|
Class (-/10) |
2 |
No |
No |
|
Rozwój psychiczny człowieka: dynamika, czynniki kształtujące. Wieloczynnikowy, interakcyjny model powstawania zaburzeń rozwoju psychicznego (Faculty of Social Sciences)
|
Workshops (-/10) |
3 |
No |
No |
|
Rozwój w okresie dzieciństwa i dorastania. Mechanizmy zaburzeń psychosomatycznych. Klasyfikacje zaburzeń rozwoju (Faculty of Social Sciences)
|
Class (-/10) |
2 |
Yes |
No |
|
Seminar (Faculty of Social Sciences)
|
Seminar (-/10) |
1 |
No |
No |
|
Social maladjustment (Faculty of Social Sciences)
|
Lecture (-/5) |
1 |
No |
No |
|
Social pedagogy (Faculty of Social Sciences)
|
Lecture (-/10) |
1 |
Yes |
No |
|
Specyficzne zaburzenia rozwojowe umiejętności szkolnych (dysleksja, dysgrafia, dyskalkulia). Koncepcje specjalnych zaburzeń rozwoju (Faculty of Social Sciences)
|
Workshops (-/10) |
3 |
No |
No |
|
Teoretyczne koncepcje zachowań dewiacyjnych (Faculty of Social Sciences)
|
Lecture (-/10) |
1 |
No |
No |
|
Terapia zaburzeń psychicznych. Pogranicze wychowania i terapii (Faculty of Social Sciences)
|
Workshops (-/10) |
3 |
No |
No |
|
Trening komunikacji (Faculty of Social Sciences)
|
Workshops (-/20) |
4 |
No |
No |
|
Trening stylu pracy (osobowość terapeuty, profilaktyka) (Faculty of Social Sciences)
|
Workshops (-/10) |
3 |
No |
No |
|
Trening umiejętności prospołecznych (wola, empatia, podejmowanie decyzji, radzenie sobie ze stresem) (Faculty of Social Sciences)
|
Workshops (-/10) |
3 |
No |
No |
|
Wprowadzenie do seksuologii (Faculty of Social Sciences)
|
Lecture (-/15) |
1 |
Yes |
No |
|
Współczesne kwestie społeczne (Faculty of Social Sciences)
|
Class (-/10) |
2 |
No |
No |
|
Współczesne problemy kryminologii (przestępczość jako styl życia) (Faculty of Social Sciences)
|
Lecture (-/20) |
1 |
Yes |
No |
|
Wykorzystanie elementów etyki społecznej w resocjalizacji (Faculty of Social Sciences)
|
Class (-/15) |
2 |
No |
No |
|
Zaburzenia okresu dzieciństwa i dorastania (nerwice) (Faculty of Social Sciences)
|
Lecture (-/10) |
1 |
Yes |
No |
|
